教育教学论文 中班整合活动 《有趣的蛋》.docVIP

附件1: “湖北移动校讯通杯”第九届“教育技术理论与实践”征文 评选活动暨第五届全国中小学教师信息技术与教育 创新论文大赛湖北选拔赛作品登记表 姓 名 程珊 性别 女 教龄 6年 年龄 33岁 E-mail 1335022921@ 职 称 办公电话 手机号码 通讯地址 湖北双环幼儿园求实路9号 邮编 432407 征文类别 教学设计 网上注册号 学科 科学 出版意向 专著□ 电子杂志□ 学术刊物□ 增刊□ 不同意□ 参赛调查 2008□ 2009□ 2010□ 2011□ 2012□ 2013√ （您参加过我们举办的哪几届征文大赛，请在相应的年份后打勾） 作品名称 中班整合活动《有趣的蛋》 摘 要 关键词 注：①此表由参赛教师填写。请各地电教馆（站）组织参赛教师将填写完整的作品登记表设为参赛作品首页。 ②网上注册号必填。 中班整合活动 《有趣的蛋》 应城市双环幼儿园 程珊 活动目标： 1. 认识蛋的结构、探索不同卵生动物的蛋。 2、在了解蛋的过程中培养幼儿观察能力、语言表达能力及动手操作能力。、能让幼儿蛋的外形，颜色 除了大家都知道的鸡、鸭、乌龟（海龟等），鹅，蛇．还有恐龙，鳄鱼，鸵鸟，蜗牛，壁虎，鸽子等鸟类……??? 还有鱼也会生蛋，平时我们吃的鱼子就是蛋，比起其他的蛋小多了，她一下子就能排出成千上万的鱼子．?? 昆虫也会生蛋的，他们的蛋很小的，叫卵，卵孵出幼虫，再变成蛹，成虫。。。比如蚕宝宝鸡蛋含丰富的优质蛋白教学反思 我根据本班的幼儿年龄特点，制定了活动目标。为了吸引幼儿的注意力，更好的完成教学任务，课前我做了充分的课前准备，制作了会生蛋的动物有哪些，蛋制品的PPT，准备了不同种类的蛋，如：鸡蛋，鸭蛋，鹌鹑蛋。在教学活动中，我由故事导入，大大提高了幼儿的兴趣。并由故事引出各种不同的蛋和蛋妈妈，扩宽了幼儿的视野，使幼儿不但认识了各种不同种类的蛋，并了解到与其相关的一些知识。 在认识蛋的结构的过程中，我让幼儿自己操作打开蛋，这不但培养了幼儿的动手能力还让幼儿体验到了成功的乐趣，最后我让幼儿在蛋上画画。孩子们在画画过程中，画出了方形的、圆形的、三角形的还有没有两面不同的脸，他们相互观看着，开心地笑着，我想我预设的目标已经达到了。　　 在教学活动中，我感到不足的是我的语言上组织能力不够强，而且在孩子们说猫头鹰会生蛋时，我都不知道怎样回答。还有在孩子们自己动手打开蛋时，有一个孩子把蛋掉到地上打碎了，我应该在这个地方及时引导让幼儿观察蛋的结构。在以后的教学中　我会从学生的角度理解教准备教学工具，制作相关课件，多渠道的搜集相关信息，拓展教学资源，使孩子得到更大的发展。