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科研培训一：文献研究法 2011.10 教育科研方法中的文献研究，也称情报研究、资料研究或文献调查。是指对教育科学文献、情报或资料的检索、收集、鉴别、整理、分类并进行研究的科学研究方法。 如何做好文献资料的研究： 1.制定研究方案 在制定研究方法前认真思考一下四个问题：要找什么资料，到哪里去找资料，如何找，找到后如何处理； 教育网址集锦 1.有哪些信誉好的足球投注网站引擎：百度、google 2.知网 3.中国教育科研网 4.华东师范大学图书馆 /newsm.htm 5.北京师范大学 3.文献资料的分析与整理； 1）按内容进行分类； 2）编写目录； 3）建立专题档案 5.撰写文献综述。 参考文献（资料）的格式 2、文后参考文献，其排列顺序以在正文中出现的先后为准；参考文献列表时应以“参考文献：”（左顶格）或“[参考文献]”（居中）作为标识； 3、 序号左顶格，用阿拉伯数字加方括号标示；每一条目的最后均以句号结束。 格式： [序号]主要责任者：文献题名[文献类型标识]，出版地：出版者，出版年（期号）。 期刊：序号.著者.题名（J）.期刊名，出版年份，卷号（期号）页码. Eg：5、潘国红.学校品牌战略研究（J），南通大学学报，2005.2.(21). 图书：序号.著者.书名（M）.版次.出版地：出版社，出版年份.页码。 Eg：1、庞茂军等.学校品牌建设与个管理（M），北京艺术与科学电子出版社 ，2004.5. 网络资料的话,请写明互联网的网名,文章的网页地址。 序号.主要责任者.文献题名，网名 网页地址 四、文献研究要注意些什么？ 尽量收集第一手资料 关注重点文献 及时记录有用信息 做好文献目录登记 * 2.实施检索与收集； 有一定的阅读能力； 有一定的阅读方法：精读、泛读、浏览； 有一定的记录方法：写批语、做记号、做摘录、写提要、做札记、写综述等。 4.文献资料的研究与利用； 引用资料的原则： 准确而不断章取义； 简洁而不罗嗦赘叙； 有效而不空谈狡辩； 1、在正文中引用文献出现的先后以阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内。一种文献在同一文中反复引用，则用同一序号 标示。 【正文】课间远视绿色植物可以改变学生长时间近距离用眼引起的眼肌疲劳[1]，……长期坚持会有明显效果[2] 。 5、文献类型及其标识 根据GB3469 规定，各类常用文献标识如下： ①期刊〔J〕 ②专著〔M〕 ③论文集〔C〕 ④学位论文〔D〕 ⑤专利〔P〕 ⑥标准〔S〕 ⑦报纸〔N〕 ⑧技术报告〔R〕 *