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兴义市坪东小学创建平安校园示范校工作总结
兴义市坪东小学创建“平安校园示范校”工作 总 结 多年来,学校一直把平安校园工作摆在学校各项工作的突出位置,把“时时安全,处处安全,人人安全,事事安全”作为学校安全工作的最高标准。学校始终坚持以科学发展观为指导思想,以平安和谐为核心,坚持以“安全第一,预防为主”的原则,围绕依法治校,创建平安校园为中心,按照《《黔西南州中小学“平安校园示范校”评估标准》、《黔西南州中小学创建“平安校园示范校”评估方案实施细则》的相关要求,进一步增强安全责任意识,明确安全工作责任,完善管理机制,探索校园安全创新工作的新局面,努力营造了一个平安、和谐、愉悦的校园环境,通过不懈努力和的耕耘,取得了一定的成绩,现将我校创建“平安校园示范校”工作总结汇报如下: 一、领导重视 措施有力 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校领导高度重视“平安校园”创建工作,学校成立了以校长为组长的创建“平安校园示范校”工作领导小组。实行校长亲自抓,分管领导重点抓,教务处,少先大队部等职能部门具体抓的格局,使创建活动处于常抓不懈的态势之中。坚持创建“平安校园”工作刚性化,系统化,制度化管理,层层落实,分工负责,协同作战,做到创建活动有年度内容,有计划(方案),有要求(检查),有总结评比,促使创建工作扎实有效地得到深入开展。 二、制度保证 措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校将安全保卫工作列入各有关班级的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校领导和全体教师都是安全员,都有明确的职责,都签订了安全责任状。学校领导与坪东办政府签订责任状,班主任,科任教师与校领导签订责任状,学校又与家长签订责任状。将创建工作纳入到教师的年度考核之中,同年度评优,评先,晋级挂勾。实行安全管理一票否决制度和责任追究制度,确保了“平安校园”创建的各项工作落到实处,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。 设立创建工作办公室和安全信息员,负责协调,内外联系,并将“平安校园”创建活动情况,安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门,成立应急小分队,统一指挥,协调一致,负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。建立了和健全了群体和突发事故处置工作预警预案体系。建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,建立了如教师值勤、防火防灾、食品卫生管理、安全排查等一整套规章制度,做到了有章可循,保证了活动有序进行。 三、齐抓共管 群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与当地派出所、社区居委会等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育及安全、消防活动,取得了良好的教育效果。 四、加强教育,促进自护 ?要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。 1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动。 学校每学期都把开学的第一周都作安全教育周和校园周边治安整治周,坚持“安全教育日”等主题教育活动。充分发挥校广播站,黑板报,手抄报,作文为形式,进行潜移默化的安全教育,开展“安全伴我行”主题班队会,开展以《中小学生安全教育读本》《中小学生日常安全手册》为主要内容的读书和知识竞赛活动,利用班会组织学生学习《学生伤害事故处理办法》《中华人民共和国未成年人保护法》《治安管理处罚法》《中华人民共和国未成年人犯罪法》,通过学习和讨论,使学生懂法,守法,提高法制观念。学生在讨论中说道:只要我们从自己做起,从小做起,保证自己的安全,保证他人的安全,我们就会同危险的侵害等挥手说再见,同时,通过《致学生家长的一封信》的公开信,增强家长的安全意识。 3、学科渗透安全教育。为了努力提高学生安全教育的针对性和实效性,我们在学科教学中渗透安全教育,切实做好安全教育进教材、进课堂、进头脑,着力培养学生的以人为本,“关爱生命、关注安全”的理念,增强安全自护意识,提高安全行为能力,创造浓郁和谐的平安校园,形成良好的育人环境。 五、加强检查,及时整改 学校实行刚性化管理,领导亲临参检和督查。每学期开学后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍
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