《思想道德修养与法律基础》 教学大纲 重庆邮电大学《思想道德修养与 ....docVIP

《思想道德修养与法律基础》 教学大纲 重庆邮电大学《思想道德修养与法律基础》课课程组 二00八年二月 一、课程基本信息 适应对象：全校本专科各专业 学??? 时： 48 具体安排如下： 绪论　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3学时 第一章??? 追求远大理想? 坚定崇高信念　　　　　　　　　　6学时 第二章??? 继承爱国传统? 弘扬民族精神　　　　　　　　　　6学时 第三章??? 领悟人生真谛? 创造人生价值　　　　　　　　　　6学时 第四章??? 加强道德修养? 锤炼道德品质　　　　　　　　　　6学时 第五章??? 遵守社会公德? 维护公共秩序　　　　　　　　　　3学时 第六章??? 培育职业精神、树立家庭美德　　　　　　　　　 3学时 第七章??? 增强法律意识? 弘扬法治精神　　　　　　　　　　6学时 第八章??? 了解法律制度、自觉遵守法律　　　　　　　　　 8学时 结? 语??? 立志做社会主义“四有”新人　　　　　　　　　　1学时 二、课程性质 《思想道德修养与法律基础》是国家高等学校大学生进行思想品德和法制观念教育的必修课。学习本课程须使学生在了解道德与法律关系的基础上，对学生开展运用马克思主义世界观和方法论去认识和分析问题。开展马克思主义人生观、世界观、道德观和法制观的教育，引导学生树立高尚的理想情操和养成良好的道德品质，树立体现中华民族优秀传统和时代精神的价值标准和行为规范。 三、教学目的要求 1、深刻理解本课程的基本概念，基本原则和基本知识。 2、培养学生正确的人生观、价值观、道德观和正确的理念信念。 3、培养学生的法制观念、提高学生法律素质 4、培养学生运用基本理论指导生活工作实践的能力。 四、教学纲目 绪论? 珍惜大学生活? 开拓新的境界 教学目的与要求： 了解大学生活特点，尽快适应大学生活，自觉培养优良学风；认清当代大学生的历史使命，明确成才目标，立志为建设中国特色社会主义而奋斗；认识学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义，把握社会主义核心价值体系的科学内涵，努力践行社会主义核心价值体系；认识“思想道德修养与法律基础”课的特点和作用，掌握正确的学习方法，增强学习的积极性和主动性。 教学重点、难点： 1、认识并尽快适应大学新生活； 2、认清当代大学生所肩负的历史新使命，并明确其成才目标； 3、认真学习和实践社会主义核心价值体系。 教学时数：4学时 主要内容： 一、适应人生新阶段 (一)认识大学生活特点 (二)提高独立生活能力 (三)树立新的学习理念 (四)培养优良学风 二、肩负历史新使命 (一)认识当代大学生的历史使命 (二)明确当代大学生的成才目标 (三)塑造当代大学生的崭新形象 三、学习和实践社会主义核心价值体系 (一) 学习和实践社会主义核心价值体系的重要意义 (二) 把握社会主义核心价值体系的科学内涵 (三) 提高思想道德素质和法律素质要践行社会主义核心价值体系 四、学习《思想道德修养与法律基础》课的意义和方法 (一) 学习《思想道德修养与法律基础》课的意义 (二) 学习《思想道德修养与法律基础》课的方法 第一章? 追求远大理想　坚定崇高信念 教学目的和要求： 通过本章的学习，认识理想和信念在人生中的作用，树立科学的理想信念，坚定为实现理想而奋斗的信念。 本章教学重点： 1、理想和信念在人生发展中的重要作用； 2、树立科学的理想信念。 本章教学难点： 1、树立中国特色社会主义的共同理想，确立马克思主义的信念； 2、理想与现实的关系。 教学时数：4学时 主要内容： 第一节? 理想信念与大学生成才 一、理想信念的涵义与特征 二、理想信念对大学生成长成才的重要意义 第二节? 树立科学的理想信念 一、确立马克思主义的科学信仰 二、树立中国特色社会主义的共同理想 第三节? 架起通往理想彼岸的桥梁 一、立志高远与始于足下 二、认清实现理想的长期性、艰巨性与曲折性 三、在实践中化理想为现实 第二章 继承爱国传统　弘扬民族精神 教学目的和要求： 1、能理解和识记爱国主义的科学定义和内涵及要求 2、知道爱国主义的优良传统 3、能理解爱国主义的时代价值 4、知道爱国主义的涵义在不同的历史时代和文化背景下是不同的 5、能理解新时期爱国主义的时代涵义 6、知道现阶段如何做一个爱国者，能体会“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”的爱国情感 本章教学重点、难点： 1、爱国主义的科学内涵、爱国主义的时代涵义、如何做一个爱国者 2、“爱国主义的时代涵义”难在理解“爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一的关系”和“爱国主义与经济全球化”有关的价值观的认同上。 3、“如何做一个爱国者”难在如何将意识转换为行为。 教学时数：6学时 主要内容： 第一节? 中华民族的爱国主义传统 一