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* 工商管理专业分析 工商管理专业简介 环境分析 经济环境 政策环境 社会需求 教育体系 专业特点 行业竞争 专业前景分析 我们的建议 工商管理 作为管理学的一个重要分支, 是一门应用性极强的学科, 它依据管理学、经济学等相关基本知识, 研究如何运用现代管理的原理与方法来为企业进行有效的管理和经营决策。 它的目标是培养能够掌握工商管理前沿理论和专业实用技能, 培养学生具有较高的人文素质和科学素质, 具备发现、分析和解决实际问题的工商管理专业人才。 从广义上讲, 工商管理专业所包含的专业领域比较广, 每个专业所学课程也较多、较杂, 涵盖了经济学与管理学中的很多课程。 工商管理类专业下设的二级专业在每个高校都各具特色, 主要包括工商管理、市场营销、财务管理、会计学、人力资源管理等专业。 就业方向 一般传统管理类岗位、市场营销类岗位 、人力资源管理类岗位 、物流管理类岗位 一、经济环境： 随着第三产业的兴起，社会经济的快速发展，社会对各类管理人才的需求越来越大。不管是外企还是国企，高层管理人员的价值越来越看涨。 有数据显示，我国北京和沿海城市的就业形式普遍较好。而其他地区和大学内的工商管理专业就业情况并不是如此顺利。 二、政策环境： 1998年由教育部颁布的新本科专业目录中把管理学从经济学中分列出来，并且工商管理被作为一级学科对待。在工商管理类一级学科下，设置了工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理和旅游管理等六个专业。 三、社会需求 2）现在的各个企事业单位对工商管理类人才是有着迫切需求的, 但是，如此巨大的岗位需求却不能对毕业生敞开“大门”。因为我们学生的职业技能和素养还不能适应企业对人才的渴求程度。即出现了职位与能力的不匹配。 1）有数据显示，在2020年前，我国将继续持管理人员数量大国的地位，社会所需各类管理人员1000~1300万人。普通高校管理人员约102万人，而工商管理只有5万人左右，很明显，供给远远小于需求。 四、教育体系： 1）.培养目标定位偏高。 不少二本商科院校将其人才培养目标定位于：培养基础扎实、综合素质高、实践能力强，具有市场意识和创新精神的应用型高级专门人才。 2）.学校在这方面的教学设施设备不够齐全。 工商管理专业所涉及的知识面比较广，范围也比较大，涉及了管理学科多方面的知识，要教授的知识非常多，这就要求必须要有充足的设施设备来支撑该专业的教学，比如相关的实验室，实践基地，模拟基地还有相关的一系列设施设备等。 3）.教学师资力量不够雄厚，教学方式仍以“授人以鱼”式的知识灌注为主。 教学队伍不够庞大，不足以应付这么多学生的教学，教学效果不明显。最主要的是，很多教师的教学都只是从书本中来，到书本中去，欠缺这方面的实践工作经验，学生在学习的过程中就必然获取不到一些实际性的经验和知识。对于学生社会实践经验的缺乏，学校应该适当地安排一些专业实习和一些实习的单位，让学生参与社会实践工作中去。 六、行业竞争 1）内部竞争： 中国未来20年内，存在工商管理人才的巨大缺口。在实际招聘的各科类大学本科毕业生中，招收工商管理类专业本科毕业生比例相对较高，招聘企业数和招聘职位数每年也均有不同程度的增加，在今后发展中，社会需求意愿仍然较强。 2）相似专业竞争 学习工商管理专业的学生面临着其他相似专业学生的竞争，如人力资源管理，财务管理，市场营销等专业。 五、专业特点： 1） 就业方向广 具备先进的管理思想 工商管理类是综合型人才，包括实践能力和创新能力 2） 理论与实践结合不足 欠缺社会适应能力 专业性不强，知识广而不专 我国工商管理类人才的培养缺少个性化 工商管理的发展趋势 1.随着科学技术的迅速发展，工商管理中的现代数学方法和信息处理及通讯技术的应用将日益广泛 2.随着经济发展全球化工商管理的国际化也日益明显 3.随着我国法治建设和社会文化的不断发展，工商管理学和人文社会科学的结合也将日趋紧密 4.随着学科的综合、交叉发展，工商管理学的各个分支学科之间以及与其他学科之间将进一步的互相渗透。 1）对实践过程进行控制，完善实习体制，充实教学内容。 聘请一批在实际工作岗位中实践经验丰富的人员作为校外指导师，重点帮助学生掌握实践