诗词鉴赏讲座+必威体育精装版.pptVIP

6、文学常识、朗读节奏等 古诗词鉴赏 描绘画面 渔家傲 秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 发挥你的想象，并用自己的语言将“千嶂里，长烟落日孤城闭”的画面描绘出来。 提问变式：展开想象，用形象的语言描绘诗歌优美的意境。 答题策略： 1、找出描写到的主要景物： 山、烟、日、城 2、找出这些景物的修饰语： 山（重叠）；烟（长）；日（落）；城（孤） 3、加上修饰语，将这些景物描述出来： 山：崇山峻岭。烟：雾气弥漫。日：夕阳西下。城：一座孤城。 4、运用想象和联想用生动的语言将这些景物连缀成画面。 站在山上,放眼望去,戈壁延绵千里,大漠中蒸起腾腾水汽,似烟若雾,飘散开去。当暮霭生成、夕阳西下,荒芜的大漠里一座孤城因战事吃紧早早关闭了城门 。 解答这类题目要在读懂诗歌、理解内容的基础上，发挥联想和想象，扣住画面，抓住形象，用生动、流畅的语言加以描述。不能偏离诗歌的意境、主题和诗人的情感。 友情提示： 古诗词鉴赏 主旨情感 最后两句诗“山回路转不见君，雪上空留马行处”蕴含作者怎样的思想感情？ 《白雪歌送武判官归京》 提问变式：请分析某句诗蕴含了作者当时何种心情？这首诗表现了怎样的主旨? 表达了诗人因友人归京而产生的依依不舍的无限惆怅之情。 答题策略： （1）诗歌各句（或相关的句子）分别写了什么内容 （2）联系诗人的诗歌风格以及政治主张、志向追 求、生活经历等。 （3）时代背景、社会现实。 （4）考虑刚才我们讲到的初中阶段所学诗歌情感大体分类：热爱大自然、离别思念、爱国报国、友情爱情、关心民生等。 古诗词鉴赏 炼字 《使至塞上》王维·唐 单车欲问边。属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 请从语言运用的角度欣赏： “大漠孤烟直，长河落日圆。”中你认为用得的妙的字词。 提问变式： 某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ 某句中的某字，你认为写得好不好？为什么?？ 答题策略：①准确理解该字在诗句中的意思②结合所在诗句分析该字的表达作用③明确答题方向：A、有无修辞或描写手法，若有则指出其作用；B、点出该字表达了什么感情或烘托了怎样的意境?。 请从语言运用的角度欣赏： “大漠孤烟直，长河落日圆。”中你认为用得的妙的字词。 这句运用对偶修辞手法，描绘出塞外雄奇壮观的独特风光。“大”描绘出沙漠苍茫雄浑的气势,“孤”字写出了景物的单调， “直”字写出了孤烟的劲拔、坚毅之美； “圆”字，写出亲切温暖而又苍茫的感觉。这句不仅描绘了沙漠的景象，而且巧妙地传递出作者感伤孤寂的情感。 古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。 友情提示： 古诗词鉴赏 名句赏析 提问变式(1)某诗句历来受到人们的赞赏，该如何理解?(2)诗歌的某联流传成了千古名句，请分析原因。 己亥杂诗 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么？ 答题策略： （1）指出这个句子在表达技巧上的特点：如写景特点（如景物的色彩、近景远景的结合等）或采用的修辞手法（如拟人、比喻等）或用词的生动形象等。 （2）分析表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。 （3）整体评价。 “落红不是无情物，化作春泥更护花。”你认为这两句诗广为传诵的原因是什么？ 这两句诗以“落红”和“春泥”为喻， 表达了作者虽辞官离京，仍关心国家前途和命 运的思想感情， 生动形象，富含哲理，格调昂扬。 古诗词鉴赏 写作方法 提问方式： 1、诗歌某两句运用了什么修辞手法（表现手 法）?有何作用? 2、诗歌运用了哪些表达方式? 3、诗歌是怎样抒发作者的情感的? * 分析：这是一首典型的诗词评价题