初中数学七年级上册《有理数的加减混合运算》课件.ppt

* 把(－2)+(+3)－(－5)+(－4)改写成省略括号的和的形式为（ ） A.－2+3－5－4 B.－2+3+5－4 C.－2－3－5－4 D.－2+3－5+4 a－(+b)－(－c)写成省略括号和的形式为a－b+c，它有两种读法：读法一是a、负b、c的和；读法二是a减b加c. 引入相反数后，加减混合运算可以统一为加法运算，即a+b－c=a+b+（－c） . B 加减法统一成加法 例题1 解析： 　　　在加减混合运算统一写成加法运算时，改变减号为加号，并同时将其后面的减数变为原数的相反数，最后写成省略加号的和的形式. 点评: 把 先统一成加法，再写成省略加号的和的形式，并把它读出来. 读作“ 的和”或“ 减 减 加 减1”. 36加－5加－7加4 1. 36－5－7+4读作 ，或读作 . 2.用算式表示：40减35加12减负16减4： . 36减5减7加4 40－35+12－(－16)－4 3.把下列算式写成省略加号的和的形式. (1)(－7)－(－8)+(－2)－(－12)+(+3) = ; (2)(－6.3)－(－7.5)－(－2)+(－1.2) = ; (3)0－(+8)－(－2.5)－(+5)+(－1.5) = ; (4)(－3)+(－4)－(－11)+（－11）－(－19) = ; －7+8－2+12+3 －6.3+7.5+2－1.2 0－8+2.5－5－1.5 －3－4+11－11+19 有理数的加减混合运算 例题2 解析： 计算： 　　　在进行有理数加减混合运算时要注意运算顺序，从左往右算.运用加法运算律使运算简便，其原则是：正数与负数分别结合；同分母分数或比较容易通分的分数相结合；互为相反数的两数相结合；和为整数的两数相结合. 点评: 有理数的加减混合运算 例题2 计算： C 5.计算： 4.下列交换加数位置的变形中正确的是（ ） A.－7－4+6－2=－7－4+2－6 B.－3－2+3－5=2+3+5－3 C.4－1－2+3=4－2+3－1 D.