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中小学法律知识185问答 1.什么是法律？ 答：法律是由国家制定或认可的，是由国家强制力保证实施的，是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规则。 2.法律有哪些特征？ 答：法律具有以下显著特征：第一、法律是由国家制定或认可的。第二、法律是靠国家强制力保证实施的。第三，法律对全体社会成员具有普遍的约束力。 3.法律具有什么作用？ 答：法律的作用是指法对社会生活的影响，包括法律调整的影响和法的思想影响。法律具有规范作用和社会作用。法律的规范作用是指法作为一种特殊的行为规则，对主体的意志行为发生影响，从而对主体的行为具有指引、评价、预测、强制和教育的作用。法律的社会作用是指法具有维护一定阶级统治和执行一定社会公共事务的作用。 4.什么是违法行为？ 答：凡是不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。 5.违法行为可以分为几类？ 答：违法行为可分为一般违法和犯罪两类。 6.什么是一般违法行为？ 答：对社会的危害性不大，情节轻微，没有触犯刑法，只是违反了刑法以外的法律、法规的，是一般违法行为。 7.什么是犯罪？ 答：犯罪是指违法情节严重，对社会危害很大、触犯刑法并依法应受刑法处罚的行为。 8.一般违法和犯罪有什么共同点？ 答：一般违法和犯罪的共同点是：都违反了法律、都对社会有危害、都应受到惩罚。 9.区分罪与非罪的原则界限是什么？ 答：严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚当罚性是犯罪的三个基本特征，它们共同构成了区分罪与非罪的原则界限。 10.怎样才能防微杜渐，避免违法犯罪的发生？ 答：我们要杜绝违法犯罪的事发生，首先必须认真学习法律知识，增强法制观念，知道法律规定的禁止行为，不做违反法律的事情；其次，要防患于未然，自觉纠正不良行为。有了不良行为尤其是严重不良行为，要及时加以矫正，不能任其发展；同时我们还有热情帮助有不良行为的同学。 11.我国第一部保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益的专门法律是哪一部？ 答：《中华人民共和国未成年人保护法》。 12.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》什么时候通过的，并于何时施行？ 答：1999年6月28日，第九届全国人大常委会第十次会议通过的，并于1999年11月1日起施行。 13.国家对未成年人给予哪四大特殊保护？ 答：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。 14.家庭保护有哪些内容？ 答：家庭保护的基本内容，一是家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务；二是尊重、教育和引导未成年人。 15.法律对家长在家庭保护中提出哪些禁止性要求？ 答：法律对家长在家庭保护中提出的禁止性要求有：（1）不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人和残疾未成年人；（2）不得使在校接受义务教育的未成年人辍学；（3）不得允许或者迫使未成年人结婚和订婚等。 16.学校保护有哪些内容？ 答：学校保护的基本内容是：(1)全面贯彻国家的教育方针，保证未成年人全面发展；(2)尊重未成年人的人格尊严；(3)尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年学生；(4)保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康等。 17.什么是社会保护？ 答：社会保护是指在社会生活环境中对未成年人实施的保护。 18.社会保护有哪些内容？ 答：社会保护的基本内容是：（1）保护未成年人身体的安全与健康。A.儿童食品，玩具，用具，和游戏设施不得有害于儿童的安全和健康；B.任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人。国家另有规定的除外。（2）保护未成年人的思想和心灵健康。A.建立各种适合未成年人文化社会需要的活动场所和设施。B.开展多种有利于未成年人健康成长的社会活动。C.保护未成年人的智力成果和荣誉权，对有特殊天赋或有突出成就的未成年人，应当为他们的健康发展创造有利条件。 19.什么是司法保护？ 答：司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院等国家执法机关通过依法履行职责，对未成年人所实施的保护措施。 20.司法保护有哪些内容？ 答：司法保护的基本内容是：（1）审理未成年人刑事案件实行特殊制度。（2）对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。（3）依法保护未成年人的继承权、受抚养权等。 21.未成年人合法权益受到侵害时，可以获得哪些法律帮助？ 答：可以获得法律帮助的方式和途径主要有：诉讼途径、非诉讼途径、法律服务和法律援助等。根据诉讼所要解决的问题的性质，分为刑事诉讼、民事讼诉、行政诉讼三种。非诉讼途径主要指投诉、调解、裁决、仲裁、复议、申诉等。法律服务的主要机构是律师事务所、法律服务所。当打官司遇到困难时，还可以获得国家的法律援助。 22.未成年学生，容易受到哪些伤害和侵害？ 答：未成年学生，容易受到的伤害和侵害包括：溺水、触电、烧伤、交通事故；被人勒索、殴打、拐骗；性侵害；其他合法权益的侵害等。