(鲁教版)五年级语文上册 第一单元复习推荐.docVIP

1．为加点字选择正确的读音 唱和 (hè hé) 树冠 (ɡuān ɡuàn) 旋转 (zhuàn zhuǎn) 蕴含 (yùn wēn) 湛蓝（zhàn shèn） 栀子（zhī zī）2．根据解释写出相应的词语。（1）隐蔽、僻静的小路 ( )（2）道德高，名望重。 （ ）（3）很感兴趣地谈论。 （ ）（4）水波忽明忽暗的样子。（ ）3．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（　　） 去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。?江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。 ①这儿的景色真是美极了！ ②那儿的景色真美！ ③六和塔静静地矗立在钱塘江边， ④六和塔在钱塘江边静静地矗立着， ⑤帆影点点的江面上碧波粼粼， ⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，  Ａ．②③⑥　　Ｂ．①④⑤　　Ｃ．②③⑤　　Ｄ．①④⑥  4.读句子，体会句子的表达方法和感情。（1）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。☆这个句子用了 的修辞手法，把“老桥”比作“ ”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它 的品质，充分表达了作者对桥的 。（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。☆这个句子用 的手法，形象地表达了自己和 、 这两位朋友间的 。（3）我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。☆这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的 。从中，我们真切地感受到 。含英咀华这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（ ）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（ ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（ ）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（ ）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（ ）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，（ ）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。1．按原文在括号中填入恰当的形容词。2．选文采用 、 的修辞手法，依次写了 、 、 、 、 、 等景物，表达了作者 的感情。3．文中划线的句子是（ ）句，请将它变为陈述句。 4．文段中的人称有什么变化，这样的变化有什么好处？精雕细琢大自然是我们的好朋友，它以色彩斑斓的美景点染我们的眼睛，灿烂我们的心情，丰富我们的感受……你有过亲近大自然、感受大自然的经历吗？试学习本文的写法写一段话，来描述自己的感受。一、照样子写词语水淋淋（ ）（ ）（ ）（ ）沙啦啦（ ）（ ）（ ）（ ）丁冬丁冬（ ）（ ）（ ）（ ）二、给多音字注音、组词 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）调 难 几（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）三、根据意思写词语1.形容鸟儿叫声婉转。（ ）2.形容女子身材苗条，动作轻快。（ ）五、阅读短文，回答问题 （ ）傍晚，小珍在后院瓜棚下做功课。凉风送爽，飘来一阵阵诱人的花香。小珍起身到花坛边儿，见到满枝洁白的茉莉花儿，有的张着花瓣，有的打着花蕾。(?????????)??她不由得凑近花儿闻了闻。①此时，小珍想起了教语文的张老师，她身体不好，但经常废寝忘食地备课，批改作业。(????????)??记得有一次她牙疼，连续三天晚上彻夜未眼，但每天仍然给同学们上课。同学们真是又心疼又感激。想到这里，小珍不由自主地摘起茉莉花来。不一会儿，就摘了许多。用新手帕小心翼翼地把花包好，决定送给张老师。 到了学校，办公室亮着灯，张老师正在批改作业。小珍怕