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打印ASCII码表及九九乘法表
学 号: 120610340528 课 程 设 计 题 目 打印ASCII码表及九九乘法表 学 院 计算机科学与技术 专 业 计算机科学与技术 班 级 计算机0605 姓 名 王 瑶 指导教师 刘传文 2009 年 1 月 15 日 课程设计任务书 学生姓名: 王 瑶 专业班级: 计算机0605班 指导教师: 刘 传 文 工作单位:计算机科学与技术学院 题 目: 打印ASCII码表及九九乘法表 初始条件: 理论:学完“汇编语言程序设计”、“课程计算机概论”、“高级语言程序设计”和“数字逻辑”。 实践:计算机学院科学系实验中心提供计算机和软件平台。如果自己有计算机可以在其上进行设计。 要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求) 程序用汇编语言完成打印ASCII码表及九九乘法表的功能。 程序应有操作提示、输入和输出,界面追求友好,最好是菜单式的界面。 设计若干用例(测试数据),上机测试程序并分析(评价)所设计的程序。 设计报告格式按附件要求书写。课程设计报告书正文的内容应包括: 在正文第一行写课程设计题目; 1.需求说明(要求、功能简述)或问题描述; 2.设计说明(简要的分析与概要设计); 3.详细的算法描述; 4.源程序与执行结果(含测试方法和测试结果); 5.使用说明; 6.总结,包括设计心得(设计的特点、不足、收获与体会)和展望(该程序进一步改进扩展的设想)。 时间安排: 设计时间一周: 周1:查阅相关资料。 周2:系统分析,设计。 周3~4:编程并上机调试。 周5:撰写课程设计报告。 设计验收安排:20周星期五8:00起到计算机学院科学系实验中心进行上机验收。 设计报告书收取时间:20周的星期五下午5:00之前。 指导教师签名: 2009年1月9日 系主任(或责任教师)签名: 2009年1月 9日 打印ASCII码表及九九乘法表 1 设计内容及要求 1.1 设计内容 (1) 程序用汇编语言完成打印ASCII码表及九九乘法表的功能。 (2) 有相应的提示性内容,分别对ASCII码表及九九乘法表的操作和显示,能设计出清晰友好的菜单式界面。程序应有操作提示、输入和输出,界面追求友好,最好是菜单式的界面。 (2)正确有效的测试数据,能完成测试程序的各项功能,能最后正常返回到DOS,方便使用,可读性好。AH 功能 调用参数 返回参数 01 键盘输入并回显 AL=输入字符 02 显示输出 DL=输出字符 09 显示字符串 DS:DX=串首地址,字符串以‘$’结尾 图1 系统各级层次说明 3.2 各模块说明 3.2.1主菜单 功能为在屏幕上显示用户可以选择的菜单界面,从键盘接收字符。调用参数AH=01功能类型。返回参数AL=输入字符的ASCII码。并根据得到的字符,调用不同的子程序,继续执行,程序的其他模块。 3.2.2 ASCII码的输出形式显示菜单 功能在屏幕已经显示出菜单时,从键盘接收字符。调用参数AH=01功能类型,返回参数AL=输入的字符的ASCII码,并根据得到的字符,分别调用不同的子程序,显示ASCII的不同形式的输出。 3.2.3 返回上一级 功能为返回到上一级菜单显示。从键盘接收字符,调用参数AH=01功能类型,返回参数AL=输入的字符的ASCII码,并根据得到的字符,是否继续或返回上一级。 3.2.4 返回DOS窗口 功能为退出程序,返回DOS。调用参数AH=4CH功能类型,结束程序,返回DOS。 3.2.4 输出 功能为输出字符显示到窗口。调用参数AH=02功能类型,DL=要显示的字符,结果将该字符输出到终端显示出来。 3.3 程序流程图 程序运行操作流程如图2所示: Y N N Y N DOS N N N N 图2 程序运行操作流程 3.4主要数据结构的定义和说明 3.4.1 主菜单 字符串: LIST1 DB 5 DUP(0DH,0AH) DB 0DH,0AH,23 DUP(20H),ASCII Tabl
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