4 《宇宙与人》解说词(节选).pptVIP

1.能够体会课文蕴含的人与自然和谐相处的主旨，学会珍爱自然，珍爱生命。 2.进一步了解解说词的特点，学习其写法。 3.在学习中能够充分体会语言的魅力，能够体会叙述、说明、描写、抒情、议论等写作方法综合运用的表达效果。 　　 科教片《宇宙与人》是北京科学教育电影制片厂和广电总局电影频道节目制作中心联合摄制出品的科教影片，表现了人类认识宇宙和人类文明之间的相互影响，表现了人类文明中最重要的飞跃，直接与人类能够知道多少宇宙的原理有着极其重要的对应关系。 　　影片使用了人类探索宇宙的大量必威体育精装版信息，同时在这些必威体育精装版信息的基础上，提出了许多对宇宙很独特的思考，这些思考不仅非常新颖，而且也非常有趣地融合在影片富有感染力的叙述之中。 　　影片把生命在宇宙中的位置、物质究竟如何运动、人类怎样认识宇宙及从这种认识中获得进步等内容有机地组合在一起，形成了这部有科学、哲学和浓郁人文气息的大型科普影片。 １.你能看出课文节选的这部分内容主要写了什么吗？（结构思路） 　　　 ２.课文中大量的科学现象和数据能引发你对宇宙和人类什么样的思考？（主题） 3.再读课文，用一句话回答：我读懂了什么？没有读懂什么？ 　 人类对宇宙的认识过程 　 1.地球作为人类已知宇宙中独一无二的文明星球，其文明的形成是哪些因素共同作用的结果？ 2.作者为什么数次强调人类要提升道德水准？试举例说明。 3.怎样做，人类才能 不辜负厚爱我们的宇宙？ 为下列图片写一段解说词 1.完成《练习册》相关语言训练题。 2.完成本课“拓展训练”题。 3.以小组为单位，收集资料，出一期以“宇宙之谜”为主题的专刊。 * ● 教学目标 ● 课文导入 ● 阅读理解 ● 课堂讨论 ● 写作训练 ● 课堂小结 ● 课后作业 本课教学目录 教学目标 课文导入 阅读理解 人类的诞生和未来 人类只有更好地认识宇宙才能与之和谐相处 宇宙的诞生是一个奇迹，生命的诞生更是一个奇迹！ 阅读理解 阅读理解 请学生展示课前从网络或书籍等渠道收集到有关人与自然、宇宙关系的资料：人类在认识宇宙的过程中取得了哪些值得骄傲的成绩，举例说明。 人类有哪些利用自然和宇宙资源进行破坏性的行为，请举例说明。对于这些行为你的态度如何，课文的哪些地方可以给你启发？ 课堂讨论 写作训练 我们惊叹宇宙的伟大，我们更崇尚生命的坚强！ 宇宙本身是一个奇迹，而人类的诞生则是奇迹中之奇迹。 我们没有理由不珍爱我们的生命，热爱我们美好的生活，更没有理由不珍爱我们赖以生存的自然和宇宙！ 课堂小结 魔鬼百慕大三角 不明飞行物UFO 模拟宇宙黑洞 课后作业 *