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第五节 力的合成习题课
7.2 力的合成 习题课 学习目标: 进一步加深学生对合力、分力的掌握和理解。 进一步掌握同一直线上的力的合成。 * 1 同一直线上的两个力作用在同一个物体上,关于它们的合力,下列说法中正确的是( ) A.合力一定大于其中的任何一个力 B.合力可能小于其中的任何一个力 C.合力可能大于这两个力的大小之和 D.合力一定等于这两个力的大小之差 2 一个物体重100N,受到的空气阻力大小为10N,则下列说法中正确的是( ) ①若物体竖直向上运动时,物体所受合力大小是110N,合力方向竖直向下 ②若物体竖直向上运动时,物体所受合力大小是90N,合力方向竖直向下 ③若物体竖直向下运动时,物体所受合力大小是90N,合力方向竖直向下 ④若物体竖直向下运动时,物体所受合力大小是110N,合力方向竖直向下 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 3、作用在同一直线上的两个力,合力大小为12N,若其中一个分力的大小为15N,则另一个分力的大小为 。 4、F1、F2是同一直线上的两个力,她们的合力水平向左,大小为60N。已知F1的大小为20N,下列关于F2的说法正确的是( ) A.F2的大小一定是40N B.F2的大小一定是80N C.F2的方向可能向左,也可能向右 D.F2的方向一定是向左的 5.甲、乙两同学同时推一辆小车,甲用30N的力向右推,乙用40N的力向左推,两力沿同一直线,则小车受到推力的合力大小为_______N,方向是_______. 6.两个小孩一起合作提起一木箱,他们分别施加70N和80N竖直向上的力,刚好提起,那么换一个大人单独提起这个木箱,至少要用 N的提力。 7.一辆静止在水平地面上,水平方向上受到两个力的作用,一个力的方向水平向左,大小是10N,另外一个力水平向右,大小为25N,则小车受到的这两个力的合力大小是 ,它还受到 和 的作用,这两个力的合力大小为 。 8.两个力的大小分别是F1=4N,F2=6N,则它们合力的最小值是 ,最大值是 。 9.物体受在同一直线上两个力的作用,大小分别是30N和50N,这两个力的合力大小可能是 ( ?) A.50N B.40N C.30N D.20N 10.一个竖直向上运动的小球,运动过程中只受重力和空气阻力的作用.则小球所受的合力 ( ?) A.一定小于重力 B.一定大于重力 C.一定等于重力 D.以上说法均不正确 11.一个物体受到同一直线上两个力的作用,合力的大小是20N,已知其中一个水平向左的力大小是30N,那么另一个水平向右的力大小可能是 。 12、同一直线上有三个力即5牛、7牛、12牛,则三个力合力最大为______,最小为______。 13. 如图表示作用在同一直线上的两个力,F1=6牛,F2=4牛,则它们的合力大小和方向是 [ ] A. 10牛,方向与F2方向相同; B. 10牛,方向与F1方向相同; C. 2牛,方向与F2方向相同; D. 2牛,方向与Fl方向相同。 *
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