用爱心滋润学生的心田.docVIP

用爱心滋润学生的心田 人们说，教师是人类灵魂的工程师，而师德则是人们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台，潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道，不仅传学问之道，更要传为人之道；为孩子上课常常忘记了时间，忘了自己。在学生面前，我就是一杆言行一致的标尺，一面表里一致的透镜。无数个早晨，迎着朝霞曙光走进班级，和学生交谈；无数个傍晚，带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是为师的准则。叶老师一直从事班主任工作并教授两个班的语文课。 一、爱岗敬业，无私奉献 十年来，叶老师一头扎在工作中默默奉献，专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步，大部分时间都是在和学生学习、活动、家访中度过的。2010年9月，我接任了凡河中学七年八班班主任工作，看到孩子们一双双祈盼的眼神。她不由得升腾起一份强烈的责任感。每天清晨，她第一个到校，晚上最后一个离校并首开先例，制定了50条内容详尽切合实际的班规，在日常表现中不断采取自评、互评、集体评方式。对取得进步的孩子及时表彰、鼓励；班级中不文明现象逐渐减少了，好人好事层出不穷，她还民主选举班干部，并充分发挥他们骨干力量，加之她不断深入班级，通过了解每一个学生、任课老师、领导，及时发现情况。每周对至少2~3名问题生进行家访，晓之以理、动之以情，再辅以家长和班干部鼎力支持、配合，同时根据班级出现情况，及时开好班会，进行适时引导教育。使得班级中在一个学期里，无一违纪生出现。班级中学生良好的精神面貌是学习的先决条件，她充分利用好每一天晨检，晚检。除了进行学习上正确引导，9月10日教师节刚结束不久，我的一位北大学子亲自看望她，叶老师借机让这位学生进行一次别开生面的演讲深深的打动了每一个孩子，收到了意想不到的效果。她还巧妙地通过打赌、游戏，适当奖惩，方法灵活调动学生学习热情。并付之行动，从月考到期末，班级各科成绩一路领先，在10月末学校举办队列表演和体操比赛，师生齐心协力利用休息时间刻苦训练，最终获得全校第一，这更调动学生的参与热情，11月份，凡河中学迎来了首批入驻莲花中学，从此之后的一个多月里，她仅回家3次，其中一次还因疲劳过度引起重感冒，才不得不回家挂点滴。就是这样一位教师，在孩子们面临环境发生变化后，不离不弃，从始至终陪伴着。忘记了她还有一位丈夫和一个可怜的女儿。每天晚上就寝前后，她都穿梭在男女生宿舍楼之间，嘱咐孩子们按时洗漱，和他们谈心、沟通、叙家常、讲故事。还每隔2、3天嘱咐丈夫多带点水果，孩子们的身体如有不适，叶老师会在第一时间发现，及时领着就医陪伴到天明，多少个这样的日日夜夜，叶老师自己都记不清了。每天清晨起床号角吹响前，叶老师已悄悄站在寝室门口等候，接着孩子们起床后，她陪着孩子们迭被子，进行一次次技术指导，并督促孩子们及时洗漱，认真清扫宿舍，及时跑步。进过多次评比，她们班每项都是一流的。西区操场上体育老师话筒里七年八班每天都会在被表扬之列。并早已成为学校学习典范。正是这样的管理，使班级中每一个孩子都迅速成长为一个自立自强的人，并在逐步适应中引导每一个学生严格遵守宿舍规章制度，不久寝室卫生，纪律表现也脱颖而出，机会总是选择给予那些有准备的人，2010年元旦前夕，她的班级在20个班级中，以绝对优势名列榜首，用骄人的成绩回报了这位倾心付出的老师。十多年，叶老师从没有因事耽误学生一节课，把整个身心都投入到教育教学中去，投入到班级中去。每当孩子还未走出家门的时候，她已悄然来到班级，迎接学生的到来，课间找学生谈心，帮助他们改正缺点。她的孩子与她的学生同时需要我时，她每每都是牺牲孩子的利益来顾我的学生。丈夫说：“你啥都可以抛弃，就是离不开她的班级。”有一次，孩子高烧不退，而此时正值5月份，离中考只有一个月。她牵挂着自己的孩子，可也舍不得自己的学生。为了不影响上课，早上给孩子吃了点药，就匆匆赶往学校。等中午回来，孩子还没退热。她想，如果到医院打点滴，时间长不算，还得陪着，可下午还有课，她有些为难了！于是就让医生开了药，让当时在职高当校医大姑姐给孩子挂上点滴，由于心里着急，把点滴放快了些，不到一个小时就滴完了，可这时孩子却说：“妈妈，我冷！”以为刚打完滴流凉，没在意，可孩子此时已经哆嗦成了一团。这才不知所措，赶紧把爱人叫回来，把孩子抱向医院。到了医院，孩子胡言乱语，抢救了20多分钟！等孩子明白了，问道：“妈妈，我怎么在这呀？刚才不是在家吗？”听着孩子的问话，她再也控制不住自己的感情，泪水蒙住了眼睛，紧紧地把孩子搂在怀里，孩子愣愣地望着她。她看孩子好转了，就把孩子交给爱人，赶往学校，应为班级里的学生都在等她。当上完最后一节课，批改完最后一本作业，已是晚上7点多。回到家，面对睡熟的孩子，看着稚嫩的脸蛋上的泪珠，再也说不出一句话！学生在日记中写到：“叶老师给我们的爱比给自己孩子的爱还要多，她是一个好老师，不久传授给我们的知