八年级上学期备课组教研计划.docVIP

八年级上学期英语备课组教研计划 教师 王有花 本届学生经过七年级一年的学习，在英语学习各方面有了一定的基础和发展，但是，学生之间的差距较大，英语学习的四项基本技能发展不平衡，两级分 一、教情学情分析 化也较严重，但学生的学习热情较高，老师们充满信心。 二、工作思路 以学校教学教研工作计划为指针，贯彻实施新课程理念，以培养学生的创新精神和创新能力为宗旨，逐步改革课堂教学模式，以学生自主学习，教师循序引导为主，培养学生自主学习能力，提高课堂效率，面向全体学生，因材施教，提高优秀率和及格率。 三、工作措施 1.认真学习领会学校教学教研计划，转变教学观念，逐步改革课堂教学模式，调动学生自觉学习的积极性，充分发掘学生潜力，群策群力，实现资源共享，让八年级的教学成绩更上一层楼。 2.团结协作，充分发挥集体智慧的力量，搞好每周教研活动，努力做到人人备好课、说好课、上好课。青年教师个人做好二次备课——按先备课、再说课、再休改、才上课、再反思的顺序，保证课堂重点突出，高效轻负的顺利实施，尽力争取堂堂清。抓好青年教师课堂达标活动。 青年教师课堂达标活动安排如下： 学科 教师 教学内容 说课日期 授课日期 节次 授课地点 英 语 吴映曈 Unit 3 9.21. 9.27． 周三第三节 电教室 吴佳斌 Unit 4 9.28. 9.11． 周二第二节 电教室 注：若因事、因时、因试需要变动，到时调整好后再临时通知。 3.对学生加强学法指导，引导学生学习走向正规化，指导学生，联想记忆，循环复习，做好课堂笔记等学习方法，让学生对所学得到长时记忆。 4.合理利用同步练册、随堂练习和英语周报，每月进行一次单词竞赛，督促学生巩固词汇。通过精选习题训练，提高学生对词汇的运用能力。课堂教学语言组织英语化，结合课本和日常生活加强作文练习，提高写作水平。 5.规范学生的学习行为，让学生的所学落到实处。规范学生书写，早读朗诵背诵，上交作业和家庭作业，规范学生的课后预习等。 6.进一步贯彻新课表思想，根据学生的实际情况进行教学。认真组织好 期中考试，统一计划进度，考试范围并及时做好试卷分析。找出问题，认真分析教学中急需改进的地方。及时查缺补漏，及时调整复习方法和教学方法，做到全面提高教学质量。 八年级上学期教学进度表 周次 时间 备课组任务目标 预期完成章节 第4周 09.12—09.16 确定达标教师、时间、授课内容 Unit 1 第5周 09.19—09.23 吴映曈老师说课，其他成员参与讨论 Unit 2 第6周 09.26—09.30 听吴映曈老师讲课，吴佳斌老师说课 Unit 3 第7周 10.03—10.07 对吴映曈老师上课情况进行讲评 吴佳斌老师上课 Unit 4 第8周 10.10—10.14 对吴佳斌老师上课情况进行讲评 Unit 5 第9周 10.17—10.21 针对两位青年教师课堂达标情况进行小结 Unit 6 第10周 10.24—10.28 讨论期中考试命题范围和内容 Unit 7 第11周 10.31—11.04 期中考试命题 Unit 8 第12 周 11.07—11.11 期中考试 期中复习 第13周 11.14—11.18 积极参加学校电子备课培训 Unit 9 第14周 11.21—11.25 对本组成员进行电子备课培训 Unit 10 第15周 11.28—12.02 动员本组成员试用电子备课 Unit 11 第16周 12.05—12.09 讨论电子备课所获 Unit 12 第17周 12.12—12.16 小组总结本学期教研感想 复习课本，夯实基础 第18周 12.26—12.30 小组考核 做练习，查缺补漏 第19周 01.2—01.06 复习迎接期末考试 全力以赴迎接期末考试 注：若因事、因时、因试需要调整，再临时统一。 总之，本学期的教学任务虽重，教学时间虽较短，但我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，将八年级英语教学进行到底，力争交付满意的答卷。 1