成语辨析-高考.pptVIP

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成语辨析-高考

高考成语错误辨析 沐猴而冠:沐猴:猕猴;冠:戴帽子。猴子穿衣戴帽,究竟不是真人。比喻虚有其表,形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。 寿终正寝:寿终:年纪很大才死;正寝:旧式住宅的正房。原指老死在家里。现比喻事物的灭亡。   洗耳恭听:洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。   概括八 不合习惯,违背常规 有些成语常用在否定句或疑问句中,很少或不能用于其他句式里;如果不注意这些成语约定俗成的习惯用法,就很容易出错。 例22、千年杜鹃王“是森林公园工作人员在马岗子海拔2160米处发现的,树围达175厘米,鲜为人知。经专家鉴定,其树龄已在900年以上。 (2005年北京卷) “鲜为人知”的“鲜”,读“xiǎn”,“少”的意思。“鲜为人知”即很少被世人所知道 琴瑟失调 【解释】:琴瑟:古乐器名,比喻夫妇。琴瑟演奏的不谐调。比喻政令不当,失去调节。也比喻夫妇不和。 巧夺天工 【解释】夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。 烘云托月: 烘:渲染;托:衬托。原指一种画月亮的传统手法。后比喻从侧面渲染以显示或突出主体。   挥洒自如:挥:挥笔;酒:洒墨。形容画画、写字、作文,运笔能随心所欲。 含英咀华:咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。 ? 比翼双飞:比翼:翅膀挨着翅膀。双飞:成双的并飞。比喻夫妻情投意合,在事业上并肩前进。   萍水相逢:浮萍随水漂泊,聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。   豆蔻年华:豆蒄:多年生草本植物,比喻处女。指女子十三四岁时。      两小无猜:猜:猜疑。男女小时候在一起玩耍,没有猜疑。乱点鸳鸯:鸳鸯:鸟名,常比喻夫妻。使夫妇互易错配。也比喻胡乱配合姻缘。 耳鬓厮磨:鬓:鬓发;厮:互相;磨:擦。耳与鬓发互相摩擦。形容相处亲密。   相敬如宾:形容夫妻互相尊敬,象对待宾客一样。  破镜重圆:比喻夫妻失散或离婚后重新团聚。 脍炙人口:脍:切细的肉;炙:烤熟的肉。脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们和称赞和传诵。   炙手可热:手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。 洛阳纸贵:比喻著作有价值,流传广。 ? 相濡以沫:濡:沾湿;沫:唾沫。泉水干了,鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助。   青梅竹马:青梅:青的梅子;竹马:儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。 琴瑟失调:琴瑟:古乐器名,比喻夫妇。琴瑟演奏的不谐调。比喻政令不当,失去调节。也比喻夫妇不和。     例9、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。(2001年高考全国卷) “蓬荜生辉”是称谢语、自谦之辞,表示别人的造访或别人为自己的居室题赠字画使自己觉得荣耀;此处是他人提议,不合自谦语境。 例10、在家里,爸爸做事总是先斩后奏,什么事情总是做了以后才让我们知道。 “先斩后奏”用于下级把事情处理完后再向上级报告,不适用于平辈关系或上对下。 例11、小王同学站起来说道:“陈教授刚才那番话是抛砖引玉,我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”?(2005广东卷) 抛砖引玉:谦辞,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见,不能用于第三方,在本句中没注意使用对象的限制,所以错了。 例12、正值老教授八十寿辰之际,晚辈们集体送去了一块匾额,上面写着“恭祝您老长命富贵”。 “长命富贵”,旧时用于对小孩的祝福,此处写老教授不当。 概括四 人称或角度失当,敬谦错位 某些从古代沿用下来的成语已烙下了古代文化的印记,有的用于自称(谦称),有的则用于对方(敬称);如将其混淆,就可能造成敬谦错位,表达不得体。 类似成语积累: 雕虫小技 东涂西抹 贻笑大方 千虑一得 绵薄之力 汗马功劳 敝帚自珍 鼎力相助 如坐春风 抛砖引玉 挂一漏万 一孔之见 问道于盲 马齿徒增 绠短汲深 管窥之见 力薄才疏 管窥蠡测 醍醐灌顶 屈尊纡贵 滥竽充数 门墙桃李 敬谢不敏 不情之请 身临其境 设身处地 信笔涂鸦 班门弄斧 恭敬不如从命 马齿徒增 【解释】:马的牙齿有多少,就可以知道它的年龄有多大。比喻自己年岁白白地增加了,学业或事业却没有什么成就。绠短汲深 【解释】〖释义〗绠:汲水用的绳子;汲:从井里打水。吊桶的绳子短,打不了深井里的水。比喻能力薄弱,难以担任艰巨的任务。 问道于盲 【解释】向瞎子问路。比喻向什么也不懂的人请教,不解决问题。 门墙桃李 【解释】:门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生。称他人的学生。 敬谢不敏 【解释】:谢:推辞;不敏:不聪明,没有才能。恭敬地表示

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