解一元一次方程1解一元一次方程1.pptVIP

3.2.2 解一元一次方程（一）第2课时 ——移项 朱立平 复习 （1）X+3X=-16 （2）16y-2.5y-7.5y=5 问题2：把一些图书分给某班学生阅读，如果每人分3本，则剩余20本；如果每人分4本，则还缺25本．这个班有多少学生？ 第一种： 共分出的 =总数 第二种： 需要的 =总数 +剩余的 -还缺的 共分出的+剩余=需要的-还缺的 解：设这个班有x名学生，则 3x+20=4x-25 20 3x-4x=-25-20 -x=-45 x=45 答：这个班有45人。 4x 框图 相等关系2： 表示同一种关系的两个式子相等 3x+20=4x-25 根据等式性质1，得 3x+20-20=4x-25-20 3x=4x-25-20 3x-4x=4x-4x-25-20 3x-4x=-25-20 3x+20=4x-25 3x-4x=-25-20 3x-4x=-25-20 3x-4x=-25-20 把等式一边的某项变号后移到另一边，叫做移项。 3x+20=4x-25 根据等式性质1，得 3x-4x+20=4x-4x-25 3x-4x+20-20=-25-20 3x-4x+20=-25 3x-4x=-25-20 练习：81页（1）（2） 答案：（1)x=1 (2)x=-24 例1：解方程3x+7=32-2x 解：移项，得 3x+2x=32-7 合并，得 5x=25 系数化为1，得 x=5 3x+20=4x-25 3x-4x=-25-20 -x=-45 x=45 移项 合并同类项 系数化为1 (对消) (还原) 还记得“对消”与“还原”吗？ 练习 （1）5X-8=3X-2 （2）-3X-5=-X+6 有一个班的同学去划船，他们算了一下，如果增加一条船，正好每条船坐6人，如果送还 一条船 ，正每条船坐9人，问这个班共多少同学？ 今天，你都有哪些收获？ 相等关系2： 表示同一种关系的两个式子相等 3x+20=4x-25 3x-4x=-25-20 -x=-45 x=45 移项 合并同类项 系数化为1 (对消) (还原) 作业： 课本第91页习题3.2第3 、 练习： 94页7 8 9 10 11 石器时代2.5 http://www.shiqishidai.online/ 石器时代2.5 vgd81wjw 了一尾漏网之鱼，哪里都无有她可容身之所，习惯成自然，她也就只能堂而皇之的在孟婆家赖上几日，然后让孟婆腻烦了，再然后，趁她不注意孟婆借着权力之便一脚把她踹入轮回。第002章 孟婆是个如此一来二去，二人倒成了能够说些知己话的好闺蜜了，但孟婆如此大张旗鼓的大驾亲临却是极少的，如何不令人纳罕？“这不是二十年没喝过小娉娉泡的茶，整天就没滋没味的，正好赶上你的生日，就忙不迭的跑来庆贺了嘛！”孟婆笑咪咪的看不出任何破绽，说实话，活了几千年的光景了，若说这煮水沏茶的水平和功夫，一向以善长烹饪而著称的孟婆在陆娉儿面前那真是自惭形秽。哦……，陆婉娉似有所悟，如此倒也说得过去，毕竟这个孟婆几千年来潜心研究的孟婆汤与她顺手而来的茶水相比，那还真是差着一个档次，呃，当然没有孟婆汤出名——虽然不算好喝。“拿来！”想不通就不要去想，放下心中的疑虑，陆娉儿笑着向孟婆伸出小手。“什么？”这次轮到孟婆发怔了。“切，既然是给别人庆生，总得拿出点诚意吧！两个肩膀头扛一张嘴巴就知道吃，活了一大把岁数了，好意思吗？”甩给孟婆一个大大的白眼，陆娉儿在沙发上缩了缩脖子。“乖啊！咱不提钱，提钱伤感情，那多俗啊！”仗着几千年的厚脸皮功夫，孟婆也是自来熟，毫不客气的端起陆娉儿面前茶几上一杯正冒热气的香茶，呷了呷嘴，“咦，小娉儿，是你这手艺生疏了，还是现在穷得连可意的茶也买不起了？”“还说我这茶呢，我还想问你呢，上一次在奈何桥前谁信誓旦旦的说，喝了这碗孟婆汤保管活一辈子都不会再记起前生的事情，可我从十五岁开始就陆陆续续的记起了前几世的事情，到现在把眼一闭，好几百年以前的事情都跟过电影似的，全都能记得起来了。”喝了孟婆汤，过了奈何桥，把前几世的恩恩怨怨一笔勾销，从零开始，从白纸一样的婴儿开始，开始新的一页。这从来就是陆婉娉的奢想，可无论哪一世，到了一定的年龄段之后，那些前几世的记忆就会突然冒出来，令得她的人生一塌糊涂，好在还没糊涂够呢，就莫名其妙的死悄悄了，再然后就又踏上了轮回路。“姐妹儿，真的全回忆起来了吗？说说，你最早的一世是什么，这也是老姐一直弄不明白的，为何你的魂魄进得了阴世这个空间，却过不了奈何桥？”要知道，凡事有个规则，是世间的生物都不能例外的，仙人也有轮回，只不过，仙