2015-2016学年高二历史人民版选修1课件专题六-17-中兴埃及的改革.ppt.pptVIP

(1)结合材料和所学知识，说明穆罕默德·阿里政治改革的局限性。 答案　实行专制主义中央集权，没有实现政治制度的近代化；形式上仿效西方政治体制，实质上是高度中央集权和君主专制。 (2)综合上述材料和问题，你认为应当怎样认识穆罕默德·阿里的政治改革？ 答案　 保证了中央对地方的有效管理，结束了埃及长期分裂割据的局面，有利于人民生活的安定和社会经济的发展，推动了社会的进步；但是，它以高度中央集权和君主专制为特征，使穆罕默德·阿里垄断了国家政权，不利于改革的深入推进和政治现代化的进程。 三、发展文化教育 1．仿照西方教育制度，建立世俗学校和专科学校。 2．采用西方教学方式，创办普通中小学，扩大受教育范围，提高教育普及程度。 3．选派优秀青年赴欧洲留学，邀请外国专家讲学，造就本国高层次人才。 4．建立印刷厂，创办报纸，加快知识的普及和信息的传播。 四、改革的影响及失败的原因 1．积极影响 (1)强化了 ，形成以阿里为首的新兴地主阶级统治集团。 (2)保证了经济的复苏与发展，带动了文化教育事业的繁荣。 (3)加强了同西方的交流，带来了 的一丝曙光。 (4)拥有了中东地区最强大的武装力量。 中央集权 近代化 (5)埃及成为一个独立的主权国家。 2．失败原因 (1)没有从根本上触动原有的 。 (2)只是单纯引进西方近代生产技术，硬性嫁接到本国封建制度之上。 (3)对外穷兵黩武，不断扩张，最终改革措施被废除。 封建生产关系 阿里改革的特点 (1)改革具有对外开放的特点，但开放是有限的。 (2)它是在保存封建农奴制的基础上进行的，虽有近代化色彩，但性质仍是封建性的。 (3)涉及内容全面，但没有从根本上触动封建制度，因此，虽有较大成效，但最终以失败告终。 归纳总结 阿里改革为何昙花一现？ (1)内因：自身问题：工业方面资金匮乏、管理不善；赋役苛重，人民起义反抗等。 (2)外因：处于上升时期的资本主义国家的侵略。 (3)根本原因：只是封建性质的变革。 重点精讲 材料　有学者认为穆罕默德·阿里改革是一场“反现代化”运动。在工业文明冲击下他不得不推行某种程度的“现代化”，但实行“现代化”是为了不让它破坏原有的社会结构，是用现代化的形式来抵抗现代化的实质，是“现代化的延误”。 深化探究 (1)结合所学知识分析穆罕默德·阿里为什么“不得不推行某种程度的‘现代化’”？有何主要表现？ 答案　原因：西方列强入侵，面临严重的民族危机；国内政局动荡；经济残破。 表现：学习西方先进技术，建立现代工厂；创办近代军事工业，建立现代海军。 (2)你是否同意该学者“阿里改革是一场‘反现代化’运动……是‘现代化的延误’”的观点？简要说明理由。 答案　同意：阿里的政治改革未变革封建制度，没有实现向现代化的根本突破。 不同意：阿里改革建立了近代机器大工业，一定程度上促进了埃及的近代化。 1 2 3 5 6 4 1．萨拉丁城堡是埃及著名的旅游景点(如下图)。1811年3月1日，埃及统治者穆罕默德·阿里在这里(　　) A．消除了马木鲁克封建势力 B．宣告埃及脱离奥斯曼帝国而独立 C．被拥戴为埃及最高统治者 D．将法国殖民势力驱逐出埃及国境 解析　1811年，阿里通过萨拉丁城堡屠杀事件，将马木鲁克上层人物屠杀殆尽。 答案　A 1 2 3 5 6 4 2．穆罕默德·阿里将没收的包税地的一半分配给王公贵族、政府官吏和地方豪绅，这种做法产生的最重要的影响是(　　) A．加强了中央集权 B．消除了割据势力 C．扩大了统治基础 D．增加了赋税收入 1 2 3 5 6 4 解析　分配到土地的王公贵族、政府官吏和地方豪绅成为新的封建主，构成了阿里政权的统治基础。因此影响比其他的要大。 A项是政治改革影响， B项在阿里改革前已经解决。 D项是赋税制度改革的影响。 答案　C 1 2 3 5 6 4 3．穆罕默德·阿里曾指示埃及国内的技术工匠，“要记住从外国技师那里学来的东西，以便将来能取代他们……谁首先学成，政府将给他们高薪，提拔他们当工长”。这表明阿里(　　) A．注重用西方技术来发展工业 B．重视发挥外国技师的作用 C．同西方列强保持着友好关系 D．鼓励埃及工人的技术创新 1 2 3 5 6 4 解析　根据“以便将来能取代他们”的信息可以排除B、C两项； 穆罕默德·阿里鼓励本国的技师学习外国的先进经验，并制定奖励措施，这说明他注重学习西方的先进技术，注重用西方的技术来发展埃及的民族工业，故排除D项。 答案　A 1 2 3 5 6 4 4．穆罕默德·阿里连年进行对外战争，这些战争(　　) ①使埃及获得了事实上的独立　②逐渐动摇了阿里政权的根基　③加速了埃及近代化的进程　④使埃及成为东方的强国 A．①②