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2010赛课计划 宣传动员会

电子信息工程学院 第二届“赛课计划” 宣传动员会 2010年1月13日 内容提要 赛课计划的背景 赛课计划的目的 赛课计划涉及的课程内容 第二届赛课计划竞赛内容 第二届赛课计划竞赛安排 答疑 赛课计划的背景 赛课计划的起源 2009年,我院举办了第一届“赛课计划”,旨在提高我校学生工程实践能力和创新能力,通过以赛代课的方式,激发学生学习兴趣,引导学生自主学习,培养大学生的创新能力、协作精神、工程实践素质。 第一届“赛课计划”——“智能捡网球机器人”吸引了140支队伍参赛,其中有一支队伍获得一等奖,二支队伍获得二等奖,三支队伍获得三等奖,优秀奖七支队伍。 赛课计划与学分结合 非信息学院在此次竞赛中能完成基本任务者可获得公选课3个学分。 信息学院学生在此次竞赛中能完成基本任务者可获得3个学分的相应课程设计学分。 没有达到要求的学生不能获得相应学分。 赛课计划竞赛细则 “赛课计划”在每年春季学期进行,包干若干次讲座、分组研制、初赛、决赛等过程。学生可跨院系自由组队,每队四人,队内分工协作,在规定时间完成竞赛题目内容,在学期末进行评比,评定最终成绩。、 形式:自由组队、自主设计、赛课合一、 以赛代考,无笔试 “赛课计划”的目的 “赛课计划”目的 培养参与以下四个方面的能力: 软硬件结合知识运用能力 动脑动手动口实践应用能力 自主设计研究创新能力 团队协作社会交往能力 “赛课计划”涉及的课程内容 “赛课计划”涉及的课程内容 第二届“赛课计划”竞赛内容 竞赛题目: 一、智能捡网球机器人 二、旋转LED显示屏 第二届“赛课计划”竞赛内容 智能捡网球机器人——场地示意图 高筐 平面筐 出发区 出发区 教练机 第二届“赛课计划”竞赛内容 智能捡网球机器人——涉及知识点 一、机器人结构设计 二、电机控制 三、寻迹 四、网球识别 第二届“赛课计划”竞赛内容 旋转LED显示屏——意义 LED显示具有节能、高效等特点,因而广泛用于广告、宣传、装饰等方面。 旋转的LED显示屏具有立体显示的效果,相比平面显示而言,信息量更大,互动性更强,更逼真,具有广泛的应用前景。 第二届“赛课计划”竞赛内容 旋转LED显示屏——原理 利用人的视觉暂留效果 实践证明,人的大脑无法清洗辨识运动速度过快的物体。当物体运动速度达到20~40转/秒时,大脑无法辨别物体的运动。 第二届“赛课计划”竞赛内容 一、摇摇棒 二、用电机驱动旋转的LED显示屏 旋转LED显示屏 第二届“赛课计划”竞赛内容 涉及的知识点 旋转LED显示屏——摇摇棒 一、单片机技术 二、LED驱动 三、人手运动方向的识别 第二届“赛课计划”竞赛内容 涉及的知识点 旋转LED显示屏——用电机驱动的旋转LED显示屏 一、单片机技术 二、LED驱动 三、电机速度控制 四、电源供电 第二届“赛课计划”竞赛安排 比赛时间进程 一、2月25日~3月1日报名 二、3月8日,启动仪式 三、3月9日,召开小组长会议 四、5月17日~6月21日,中期检查 五、6月21日~6月25日,进行评比 第二届“赛课计划”竞赛安排 报名方式 一、每队4名同学,自由组队,并选出一名组长 二、2月25日~3月1日,参赛学生在步行街报名点现场报名,也可通过电子邮件将报名表发送至 creativelab_i401@163.com 谢谢大家 欢迎大家提问

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