20景阳冈精品ppt课件.pptVIP

上岗 看武松打虎的录像，用心感受老虎一扑、一掀、一剪的动作。 找出老虎攻击人的动作，分别是什么？ 找出武松对付的动作，又是什么？ 找出老虎攻击人的动作，分别是什么？ 一扑 一掀 一剪 找出武松对付的动作，又是什么？ 一闪 老虎抓人就是一扑、一掀、一剪，而武松只用一闪就躲过了猛虎的袭击，把闪换成躲行吗？为什么？ 只听见一声响，簌地把那树连枝带叶打下来。 说明了武松什么特点？ 有感情的读下面一段话，感受武松打虎的勇猛。 从这些动词你能感受到武松的什么特点？ 武松走上岗看到庙门上贴的榜文心里怎样想的？又是怎样说的？找出来体会武松的个性特点。 ·武松想：转身回酒店吧，一定会被店家耻笑，算不得好汉，不能回去。 ·细想了一回，说道：“怕什么，只管上去，看看怎么样。” ·武松自言自语道：“哪儿有什么大虫！是人自己害怕了，不敢上山。” 文章通过（ ）、（ ）、（ ）描写，淋漓尽致地刻画了武松（ ）、（ ）、（ ）的个性特点，突出了文章的中心。 文章通过语言 、心理动作描写，淋漓尽致地刻画了武松倔强、无畏、机智的个性特点，突出了文章的中心。 * * 目标 背景 自主 探究 检测 退出 展示 学习目标 1、认识11个生字，正确读写以下词语：吓唬、诡计、霹雳、酸软、踉踉跄跄。 2、朗读课文，讲讲武松打虎的故事。 3、了解课文内容，体会武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格。 《水浒传》现在大都认为是明代施耐庵所作。它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的古典白话长篇小说，并非一人一时之作，而是在民间口头传说、艺人讲说演唱的基础上，由文人加工编撰而成。全书前半部写“官逼民反”，好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”，在宋江上山后，写了几场反土豪、打官军的战争；后半部写宋江被招安，攻辽，打方腊，最后以悲剧结局。 《景阳冈》是根据《水浒传》第二十三回选编的。 武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事。 本课主要写了一件什么事？ 打虎 喝酒 下岗 （ ） （ ） （ ） （ ） （1-----4 自然段） （5-----7 自然段） （8-----12 自然段） （ 13 自然段） 第一段：{1—4自然段}写武松进店喝酒，不听店家劝告，执意要过冈。 第二段：{5—7自然段}写武松上冈，见到榜文，方知真有虎，仍决定上冈。 第三段：{8—12自然段}写武松大虎的经过。 第四段：{13自然段}写武松大虎后下冈。 合作探究 1、和同组同学讲讲“武松打虎”的故事。 2、重点阅读“武松打虎”这一部分内容，画出写老虎和武松行为的关键词语。然后边读边想象当时的情景。 3、从武松的语言、动作、心理描写中你体会到了什么？ 2、用“ ”圈出描写 武松的主要动词。 1、用“ ”划出描写关于 武松的句子。 默读第9自然段，然后完成下列问题： 老 虎 抓 人 武松见了，叫声“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一扑，从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。 “闪”既是本能的反应，又是防御的手段，准确刻画了武松在遭到大虫的突然袭击，毫无防备的情况下的动作。“闪”这个动作，具有突发性，用在这里很能表现人物的机警敏捷。而“躲”却显得很被动。这样，充分说明了这一个连一个的“闪”字，绝不是重复、雷同，而凸现了武松的有勇有谋、智勇双全。 2、用“ ”圈出描写 武松的主要动词。 1、用“ ”划出描写关于 武松的句子。 默读第10自然段，然后完成下列问题： 棒 打 老 虎 原来大虫抓人，只是一扑，一掀，一剪，三般都抓不着，劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着，再吼了一声，一兜兜回来。武松见大虫翻身回来，就双手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。只听见一声响，簌地把那树连枝带叶打下来。定睛一看，一棒没劈着大虫，原来打急了，却打在树上，把那条哨棒折做两截，只拿着一半在手里。 武松见了，叫声“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪