12.28--文艺复兴和宗教改革.pptVIP

借助古希腊、古罗马文化复兴的形式进行的资产阶级的新文化运动。 ① 提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现世的幸福； ②倡导个性解放，反对盲从盲信的愚昧思想； ③强调人的价值，人的尊严。 三、人文主义的内涵 四、特点： 二、核心思想： 人文主义 宗教神学 以神为中心 禁欲主义 等级观念 蒙昧主义 人文主义 以人为中心 现世享受 自由平等 理性科学 ⊙文艺复兴并不反对宗教信仰 文艺复兴的矛头指向天主教会，反对教会扼杀人性，主张将人性从宗教束缚中解放出来，但并不反对宗教信仰。文艺复兴时期的代表人物也是信仰宗教的。 ⊙文艺复兴实质并非复兴古希腊、罗马文化 文艺复兴是新兴的资产阶级知识分子，借助复兴古代希腊、罗马文化的形式来表达自己的文化主张，实质是一场资产阶级性质的新文化运动。 考向突破1　文艺复兴的原因、性质 【探究】据材料你认为文艺复兴运动的兴起是哪对矛盾发展的结果？对文艺复兴的性质你持怎样的观点？ 提示：(1)矛盾：城市经济的发展，正在形成中的资产阶级追求财富和个人价值与基督教黑暗统治之间的矛盾。 (2)观点：文艺复兴是“精神的新生”。 时间 国别 领域 代表人物 代表成就 14 C 兴起 15 C 全盛 16 C 扩展 薄伽丘 《神曲》 彼特拉克 《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》 米开朗琪罗 《西斯廷圣母》 莎士比亚 《十日谈》 但丁 达·芬奇 《大卫》《摩西》 拉斐尔 五、文艺复兴的成就 意大利 文学 “前三杰” 《歌集?》\“人文主义之父” 意大利 艺术 “后三杰” 英国 文学 《 哈姆雷特》、莎士比亚戏剧代表着欧洲文艺复兴时期文学的最高成就 人物 代表作 如何体现人文主义？ 薄伽丘 达·芬奇 米开朗琪罗 拉斐尔 莎士比亚 《最后的晚餐》 《蒙娜丽莎》 《西斯廷圣母》 《十日谈》 《哈姆雷特》 专注人体，体现人健美和力量 人物形象富有个性，肯定人的价值和尊严，崇尚理性 矛头直指天主教会，揭露教会的黑暗腐败 用写实的绘画揭示人性的善恶 《大卫》 《摩西》 圣母的温柔美丽、慈爱幸福 科学领域： ①波兰天文学家哥白尼（1473--1543）提出“太阳中心说”，否定了地球为宇宙中心的谬论，动摇了封建神学的基础。 ②德意志学者开普勒（1571--1630）发现行星沿椭圆形轨道绕太阳运动的规律。 ③意大利科学家伽利略（1564--1642）用自制望远镜证实了哥白尼日心说的正确性，被视为近代实验科学的奠基者。 ④意大利的布鲁诺（1548--1600）和英国的培根（1561--1626）是卓越的思想家，他们提倡唯物主义的科学研究方法。 五、文艺复兴的评价 1、(2014·江苏单科·T13)“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤,他们反对对财富的谴责,并且创立这样一种学说:在上帝眼中,贫穷并不是显示品德的惟一方法。”由此可见,人文主义者 A.鄙视贫穷 B.认为财富即道德 C.揶揄上帝 D.反对安于清贫的说教 D 2、（2013·山东文综·Ｔ16）下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述,不正确的是 ( ) A.都具有思想启蒙意义 B.都是商品经济发展的产物 C.都体现了新兴资产阶级的愿望 D.都宣扬了个性自由和解放 C 考向突破2　文艺复兴时期的人文主义思想 【探究】上述材料反映了人文主义者怎样的诉求？ 提示：提倡人性；追求人生幸福；重视人的价值和作用；主张人生而平等。 考点二　宗教改革 【识记基础】 赎罪券、九十五条论纲、圣经、上帝、自由、人文主义、启蒙运动、 什么是宗教改革？ 16世纪爆发于德意志，并迅速席卷西欧各国的反对天主教会的社会运动，也是一场由早期资产阶级领导的在宗教改革外衣下开展的反封建的政治运动。 1.历史背景： (1)根本原因：资本主义经济的萌芽和发展； (2)直接原因：新兴资产阶级要求摆脱罗马天主教的束缚； (3)导火线：罗马教皇在德意志出售“赎罪券”； (4)文艺复兴对思想的解放，为宗教改革奠定了基础。 2.概况： （1）马丁路德 　 ①导火线：1517年，教皇大量兜售赎罪券。 　 ②序幕：1517年发表《九十五条论纲》（《关于赎罪券的功效》），质疑赎罪券，认为《圣经》高于教皇教会。 　 ③思想核心:因信称义，即人只有依靠信仰才能得救。 ④影响: A．否定教皇的权威，揭开了宗教改革的序幕。 B．推动新教的产生，与天主教，东正教形成三足鼎立的局面。 C. 使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权，带有鲜明的人文主义色彩。 材 料：第36条 每一个真诚悔改的基督徒，即令没有赎罪券，也同样可以得到赦罪和免罪 第86条 教皇是一切富人中的最富有者，为什么