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【教案】第3课中华文明的之祖导学案教案中华书局版七年级上册初一历史
第3课 中华文明的之祖导学案 【学习目标】 1.了解炎帝、黄帝是传说中的华夏族的祖先,被尊奉为中华民族的人文始祖。 2.了解禅让是尧、舜、禹时期通过推举产生部落联盟首领的办法。 3.了解大禹治水的故事 【重点】 了解禅让是尧、舜、禹时期通过推举产生部落联盟首领的办法。 看书做下题 (一)炎帝与黄帝 1.在古史传说中, 和 是黄河流域的部落联盟首领。 2.距今约 年前,黄河流域和长江流域已经出现部落联盟。炎帝和黄帝曾经联合打败以 为首的部落。 3.炎帝和黄帝为争夺中原地区,又在“ ”展开大战。后来,炎、黄二部走向联合,形成后来 的主体。炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的 。 (二)尧舜“禅让” 1. 、 、 是黄帝之后黄河流域的部落联盟首领。 2.通过推举产生部落联盟首领的办法,后人称之为“ ”。 (三)大禹治水 1.禹采用 和 相结合的方法,治水成功。 2.禹声名远播,在部落联盟中享有极高的威望,被称为“ ” 达标测试 1.被后人尊称为“人文初祖”的神话传说人物是( ) A.炎帝 B.黄帝 C.尧 D.禹 2.“赫赫始祖,吾华肇造;……建此伟业,雄立东方。”诗中北奉为中华民族人文始祖的是( ) A.尧 B.舜 C.禹 D.炎帝和皇帝 3. “中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是( ) A.黄帝 B.禹 C.启 D.汤 4.据新华社消息,甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼2014年4月5日在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕,来自全国各地、港澳台地区及海外华人华侨,近万人参加典礼。我们祭祀黄帝是因为( )A.他创造了使用至今的汉字 B.他带领人们根治了水患 C.他是中华民族的“人文初祖” D.他建立了我国历史上第一个奴隶制国家[ 5.传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征,其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成密切相关的传说是( ) A.盘古开天 B.炎黄传说 C.禅让传说 D.大禹治水 6.《史记·五帝本纪》中记载:尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。这一描写反映的制度是( ) A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.宗法制 7. 禹治水时,采取的新方法是( ) A.堵塞决口 B.加高堤坝 C.顺势疏导 D.加宽河道 8.相传让下属官员发明文字,其妻嫘祖发明养蚕抽丝技术的人是 ( ) A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹 9. .自古以来中华民族就是一个大家庭,我们华夏子孙的共同的祖先是 ( ) ①黄帝 ②女娲 ③蚩尤 ④炎帝 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 10..右图中的人物是 A.炎帝 B.黄帝 C.尧帝 D.舜帝 10.阅读下列材料: 村料一(见下图) 传说中黄帝时代的发明创造 材料二(见下图) 上图为在新疆发现的东汉墓中出土的丝袜。据考证该墓主人是当地人,丝袜是经“丝绸之路”从中原地区运来的。 材料三 (贞观年间)米斗四五钱(说明粮食很便宜),外户不闭(门者)者数月,马牛被(遍)野。……是岁,天下断狱,(判)死罪者(只有)二十九人,号称太平。 ——欧阳修《新唐书》卷四一《食货志》 请回答: (1)据材料一,指出传说中黄帝时代的发明创造。 (2)你认为材料二可以印证哪些历史现象? (3)据材料三,概括贞观年间的经济、社会状况。 (4)上述材料分别来自传说、文物和史书记载。指出其中哪一种提供的历史信息最为可靠?并列举能反映夏朝建立之前中国历史的传说(材料一所涉及的传说除外)和文物各一例。(2分) 达标测试答案 1—5.BDACD 6—9.ACAD 10.(1)建造房屋,发明舟车、衣裳、养蚕缫丝、兵器、发明文字、历法。 (2) 西域各国与汉朝交往密切,新疆是古代丝绸之路的必经之地?。 (3)经济繁荣,社会清明。 (4)文物。传说:大禹治水、炎帝改进家具、发明陶器、医药、开
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