【教案】第12课蒙古的兴起和元朝统一全国导学案教案中华书局版七年级下册初一历史.docVIP

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【教案】第12课蒙古的兴起和元朝统一全国导学案教案中华书局版七年级下册初一历史

第12课 蒙古的兴起和元朝统一全国导学案 学习目标 成吉思汗统一蒙古及忽必烈建立元朝、水陆交通的发展、中外交往等基本史实 重点:元朝的建立、元朝行省制度民族融合。 阅读课本做下题 1.蒙古的兴起:我国北方 高原上,居住着许多游牧部落。 世纪时,各部落之间混战不已,又受到 朝的奴役,草原人民不得安宁。 2.成吉思汗统一蒙古各部:①成吉思汗,名叫 ,是一个部落的首领。②成吉思汗组织了一支强大的军队,以他非凡的智慧、卓越的组织才能和坚强的性格,经过多年征战,打败周围各部,统一 。 3.蒙古政权的建立: 年, 贵族召开大会,推举 为大汗,尊称他为 , 国建立。从此,蒙古草原结束了 的局面。 4.蒙古政权的扩展: 死后,蒙古军队相继灭亡 和 ,对 形成包围之势。 5.元朝建立: 即汗位,于 年定国号为 ,建立 政权,此年定都 。 就是元世祖。 6.南宋的灭亡: 年,南宋灭亡。 7. 继续抗元,被俘后坚贞不屈,表现出崇高的气节,最后被杀害。 8.元朝的社会经济:元世祖重视 ,治理 ;下令开凿运河 和 ,还开辟了 ;元大都繁荣,中外交往频繁,意大利旅行家 来华,居住了十几年。 9.行省制度的建立:①目的:未对全国实行有效的 。②建立者: 。 ③主要内容:在中央设 ,地方设 ,简称“ ”。我国省级行政区的设立,始于 朝。 10对边疆的管辖:①加强对 的管辖;元政府在中央设 院,负责管理 族地区的行政事务, 成为元朝正式的行政区。②加强对 的管辖。(今天的台湾) 11.民族融合的发展前提: 朝统一全国。 12表现:①许多 人来到边疆。②边疆各族包括 族,大量迁入 和 。③黄河流域的 、 等族同汉族融合了。④形成了一个新的民族 ----- 。 13.作用: 朝境内大规模的人口流动,促进了各族 、 的发展与融合。 合作探究[ 1、图一和图二分别反映的是哪个朝代的运河? 2、两朝的运河有何不同? 3、两朝开通运河的目的各是什么?在位的皇帝分别是谁? 达标测试 1.2013年11月3日,第九届中美电影节开幕式在洛杉矶举行。《忽必烈传奇》获优秀电视剧金天使奖。下列属于忽必烈功绩的是( ) A.统一蒙古草原 B.定国号为元,定都大都 C.建立蒙古国 D.灭西夏、金,对南宋形成包围之势 2.元 A.①②④ B.②③⑤ C.②③ D.①②③④4.中国历代疆域的沿革是国家形成与发展的历史见证。下列四幅示意图按朝代先后顺序排列正确的是 A.图一、图三、图二、图四 B.图四、图二、图一、图三 C.图一、图三、图四、图二 D.图四、图一、图二、图三 5.今天的江苏、浙江等省级区划制度,开始于( ) A.秦朝 B.东汉 c.隋朝 D.元朝 6.下列结束长期分裂局面,实现大统一的封建王朝,按时间先后顺序排列正确的是( ) ①秦朝 ②隋朝 ③西晋 ④元朝 A.①③②④ B.①④②③ C.②①③④ D.③①②④ 7.中国历史上由蒙古族首领忽必烈建立的王朝是( ) A.夏朝 B.秦朝 C.元朝 D.清朝 8.正在拍的《建元风云》大戏,浓墨重彩歌颂忽烈。下列属于忽必烈所为的是 A.设立澎湖司 B.和浚大运河[中~国%教#^育出版网] C.行制度 D.蒙古国 A.秦朝疆域图 B.唐朝疆域图 C.元朝疆域图 D.清朝疆域图 10.(2015·怀化) “蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原,这是我的家。奔驰的骏马,洁白的羊群……”《天堂》这首歌曲深情表达了蒙古族歌手腾格尔对家乡的赞美。历史上蒙古族曾经建立了疆域空前辽阔的大元王朝,其建立者是( ) A.成吉思汗 B.忽必烈 C.努尔哈赤 D.阿保机 11.(2015·安溪)泉州地区出现多处回族村庄,对回族的评述错误的是( ) A.元朝时期民族融合的典型事

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