【教案】第13课五四运动和中国共产党的成立学案教材分析岳麓版八年级历史上册.docVIP

第13课 五四运动与中国共产党的成立 【学习目标】 知道五四爱国运动的基本史实；理解五四精神，激发其学习五四青年“彻底地不妥协”的爱国精神。 了解马克思主义的传播的情况。 简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实；初步认识中国共产党成立的伟大意义。　　 【重点难点】 重点：初步理解“五四精神”的历史意义，初步理解和认识中国共产党成立的历史意义。 难点： “五四精神”、中共成立的伟大意义。 【自主学习】 一、五四爱国运动 1.导火线： 上中国外交的失败。 w W w .X k b 1.c 2.爆发： 年5月4日，在北京爆发。 3.口号：“ ，内除国贼”、 、废除“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人。 4.发展：6月初，中心由北京转到 ；主力军由学生转变为 。 5.结果：初步胜利。 （1）北洋政府被迫释放被捕学生。 （2）罢免 等卖国贼的职务。 （3）拒绝在 上签字 6.意义： （1）是中国近代史上一次由 、 和其他群众掀起的 的爱国运动(性质)。 （2）促进了中国人民思想的解放，极大地推动了 在中国的传播。 新-课 -标-第- 一-网 （2）成为中国 的开始。 二、中国共产党的诞生 7.条件： （1）思想基础： 的传播。 （2）阶级基础：工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展。 （3）组织基础：共产党早期组织的成立。 8.标志：中共一大的召开。 （1）时间： 年7月。 （2）地点：最初在 ，后转移到浙江嘉兴南湖。 （3）代表： 、董必武等13人。 （4）内容： ①奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立 专政，实现共产主义。 ②中心任务：领导 。 ③领导机构：选举党的中央领导机构中央局， 为中央局书记。 9.意义：中国共产党的成立是中国历史上 的大事，使中国革命的面貌 。 【合作探究】 一：五四运动 （1）五四运动的直接起因是什么？ （2）这次运动的地点与主力有什么变化？ （3）这次运动的结果如何？这次运动有何意义？ 二：中国共产党的成立 （1）一大的奋斗目标是哪一年确定的？ （2）通过这一奋斗目标的是哪次会议？ （3）这次会议的召开标志着什么？ 【当堂达标】 1、“共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生罢课，庆贺商店开门。”这首打油诗反映的重大历史事件是（ ） A．五四运动? B．辛亥革命????C．洋务运动? D．新文化运动 2、中国新民主主义革命开始于( ) A．鸦片战争?? B．五四运动??C．中国共产党的成立? D．中共一大的召开3、90年前，一场声势浩大的爱国运动在北京爆发。今天我们依然隆重地纪念她，这主要是因为（ ） A．她是我国历史上一次空前的思想大解放运动 B．她标志着中国新民主主义革命的开始 C．她使中国的革命面貌焕然一新 D．她开辟了中国历史新纪元 4.红色旅游是当今旅游的热点。某校夏令营计划暑期组织一次红色旅游。他们选择了上海。你认为他们主要是为了了解（ ） A．辛亥革命 B．中国共产党的成立 C．红军长征 D．中共七大 5.《2004～2010年全国红色旅游发展规划纲要》提出要培育形成12个重点“红色旅游区”， 其中属于沪浙（上海.浙江）红色旅游区的主题是（ ） A．开天辟地，党的创立 B．遵义会议，生死攸关 C．延安精神，革命圣地 D．开国大典，国旗飘扬 6、材料一 五四运动揭开了中国新民主主义革命的的序幕。 材料二：“外争国权，内惩国贼”“取消二十一条”。 材料三　……从鸦片战争到辛亥革命的70多年间，无数志士仁人都没有完成反帝反封建的历史使命，中国期待着新的社会力量寻找先进理论，以开辟救国救民、振兴中华的道路。五四运动就是在这样的历史背景下爆发的。…… （1）材料一中反映的历史事件说明了什么问题？五四运动取得的初步胜利表现在哪些方面？五四运动有什么划时代的历史意义？ （2）五四运动的导火线是什么？你认为最能体现五四运动性质的口号是什么？根据材料二指出五四运动的性质？你从材料中理解到了怎样的五四精神？ （3）新的社会力量”和“先进理论”分别指的是什么？ 【我的收获】 答案： 【自主学习】 1.巴黎和会2.1919