【教案】新版粤教版九年级化学上册3.4物质组成的表示式教案2.docVIP

3.4物质组成的表示式 课标依据 1．能说出几种常见元素的化合价。 2．能用化学式表示某些常见物质的组成。 本节内容是粤教版九年级化学第三章第四节内容的第二课时，主要是学生通过化学价能写出不同化学间化合形成的化学式，知道化学式来源于科学的实验。本节课是学生在巩固化合价记住的基础上，之后化学方程式的书写，起着重要的铺垫作用。 二、学情分析 前面一节学生已经学过了化学式含义和单质化学式的书写，很多的学生对于化合物的书写已经跃跃欲试，这已经有了好铺垫作用了。这节课主要让学生用十字交叉法书写化合物的化学式。 三、教学目标 知识与技能：利用常见元素和原子团的化合价，能写出不同元素化合形成的化合物的化学式。 通过大量例子练习，学生能正确读出化学式。 过程与方法：通过化学式的书写和化学式读法的方法归纳，学生能运用观察、分析、归纳的方法来寻找规律。 情感态度价值观：能感受到化学式对化学的学习所带来积极作用。并能通过了解化学式的来源，能认识到尊重事实的重要性和科学中实事求是的态度。 四、教学重点难点 教学重点 利用常见元素和原子团的化合价，能写出不同元素化合形成的化合物的化学式。 教学难点 化合物的化学式 五、教法学法 比较法、归纳法、练习法 六、教学过程设计 师生活动 设计意图 导入 常见化合价口诀的背诵接龙比赛。 那么怎么用化合价口诀写化学式？ 复习旧知识，激发学生兴趣，为后面讲化学式的书写做准备。 新 课 探 究 化合物化学式的书写 尝试写出下列物质的化学式。 （1）氧化钠、氧化钙（2）硫化氢（3）氧化铁（4）氢氧化钾、氢氧化钡（5）碳酸钙、硫酸铵（6）碳酸、硫酸 提问：根据元素的化合价有没有更加简单的方法呢？ 教师介绍十字交叉法书写化学式。 课本83页例题 根据元素化合价书写氧化铝的化学式 写出组成氧化铝的元素符号：Al O 查出组成元素的化合价：Al（+3） O（-2） 3、根据化合物中各元素的化合价代数和等于零，确定原子数：2个Al原子 和三个O原子 4、写出氧化铝的化学式Al203 练习：写出下列化合物的化学式 氧化钠 氧化铜 氧化铁 氯化钠 氯化铜 氯化铁 排： 标： 叉： 查 氢氧化钠 氢氧化铜 氢氧化铁 硝酸钠 硝酸铜 排： 标： 叉： 查： 硝酸铁 碳酸钠 碳酸铜 硫酸钠 硫酸铜 排： 标： 叉： 查： 通过阅读课本归纳化学式书写的方法。 通过练习熟练掌握十字交叉法书写化合物的化学式。 总结 今天我们学到了怎样用十字交叉法书写一些简单化合物的化学式？ 让学生自己总结加深对重点知识的记忆。 作业 布置 练习册：24页 A组 5、6题 B组第6题 巩固知识