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【教案】化学电源教案高二化学教案
教 案 课题:第二节 化学电源 授课班级 课 时 1 教 学 目 的 知识 与 技能 1、一次电池与二次电池的区别 2、一次电池、二次电池电极反应的 3、书写理解燃料电池的反应原理 过程 与 方法 通过查阅资料等途径了解常见化学电源的种类及工作原理,认识化学能转化为电能在生产生活中的实际意义。掌握三类电池的基本构造、工作原理、性能和适用范围。 情感 态度 价值观 通过化学能与电能相互转化关系的学习,使学生从能量的角度比较深刻地了解化学科学对人类的贡献,体会能量守恒的意义。在探究三种电池的基础上,学会利用能源与创造新能源的思路和方法,提高环保意识和节能意识。 重 点 一次电池、二次电池和燃料电池的反应原理、性能及其应用 难 点 化学电池的反应原理 知 识 结 构 与 板 书 设 计 第二节 化学电源 一、化学电源 1、化学电源的分类:一次电池、二次电池和燃料电池等。 2、化学电源的优点: (1)能量转换效率高,供能稳定可靠。 (2)可以制成各种形状和大小、不同容量和电压的电池和电池组,使用方便。 (3)易维护,可在各种环境下工作。 3、原电池的优劣或适合某种需要判断标准: (1)比能量 (2)比功率 (3)电池的储存时间的长短 二、一次电池 1、 碱性锌锰干电池: 负极(锌筒):Zn +2OH-—2e—= Zn(OH)2; 2MnO2+2H2O+2e-= 2MnOOH+2OH- 电池的总反应式为:Zn +2MnO2+2H2O= 2MnOOH+ Zn(OH)2 2、银锌电池: 负极:Zn+2OH—-2e-=ZnO+H2O 正极:Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH- 银锌电池充电和放电的总化学方程式为:Zn+Ag2O 2Ag+ ZnO 3、锂电池:8Li+3SO2Cl2=6LiCl+Li2SO3+2S 三、二次电池 1、铅蓄电池 负极:Pb-2e-+SO42-=PbSO4 PbO2+2e-+4H++SO42-=PbSO4+2H2O 蓄电池充电和放电的总化学方程式为:Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O 四、燃料电池 1、燃料电池2H2+4OH——2e—=4H2O 正极:O2+2H2O+2e—=4OH— 电池的总反应为:2H2 + O2 = 2H2O 教学过程 教学步骤、内容 教学方法、手段、师生活动 [学与问]在日常生活中,你用过那些电池?你知道电池的其它应用吗? [投影] [交流结果]干电池、蓄电池、纽扣电池、燃料电池,电池可用于照明、电动车动力、手机电源、手表电源等。 [板书]第二节 化学电源 [问]什么是化学电池? [回答]化学电池是将化学能转化为电能的装置。 [讲]化学电源的分类:一次电池、二次电池和燃料电池等。一次电池的活性物质消耗到一定程度就不能再用了,如普通锌锰干电池、碱性锌锰干电池;二次电池又称充电电池或蓄电池,放电后再充电可以使活性物质再生,这类电池可多次重复使用。 [板书 (2)可以制成各种形状和大小、不同容量和电压的电池和电池组,使用方便。 (3)易维护,可在各种环境下工作。 [投影]图4-2电池及其用途 [问]面对许多原电池,我们怎样判断其优劣或适合某种需要? [讲]看单位质量或单位体积所输出电能的多少,或输出功率大小以及电池储存时间长短。除特殊情况外,质量轻、体积小而输出电能多,功率大储存时间长的电池,更适合电池使用者。 [板书] 3、原电池的优劣或适合某种需要判断标准: (1)比能量 (2)比功率 (3)电池的储存时间的长短 [展示]几种一次电池:普通锌锰干电池、碱性锌锰干电池、银锌电池、锂电池等 [板书]二、一次电池 [讲]普通锌锰干电池的简称,在一般手电筒中使用锌锰干电池,是用锌皮制成的锌筒作负极兼做容器,中央插一根碳棒作正极,碳棒顶端加一铜帽。在石墨碳棒周围填满二氧化锰和炭黑的混合物,并用离子可以通过的长纤维纸包裹作隔膜,隔膜外是用氯化锌、氯化铵和淀粉等调成糊状作电解质溶液;电池顶端用蜡和火漆封口。在石墨周围填充ZnCl2、NH4Cl 和淀粉糊作电解质,还填有MnO2作去极化剂?吸收正极放出的H2 ,防止产生极化现象,即作去极剂?,淀粉糊的作用是提高阴、阳离子在两个电极的迁移速率。 [板书]1、 碱性锌锰干电池: 负极(锌筒):Zn +2OH-—2e—= Zn(OH)2; 2MnO2+2H2O+2e-= 2MnOOH+2OH- 电池的总反应式为:Zn +2MnO2+2H2O= 2MnOOH+ Zn(OH)2 [讲] 正极生成的氨被电解质溶液吸收,生成的氢气被二氧化锰氧化成水。干电池的电压1?5 V—1?6 V。在使用中锌皮腐蚀,电压逐渐下降,不能重新充电复原,因而不宜长时间连续使用。这种电池的电量小,在放电过程中容易发生气涨或漏液。而今
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