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【教案】2017沪科版高中物理选修(3-5)1.3《动量守恒定律的案例分析》教案
1.3 动量守恒定律的案例分析 内容: 动量守恒定律的应用 要点: (一)动量守恒定律的“三适用”“三表达” 动量守恒定律的内容:一个系统不受外力或所受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变。 因动量是状态量,只要系统满足动量守恒条件,整个过程系统的总动量都应是守恒、不变的。我们应用此定律只需考虑初、末两状态即可,即。因此,应用动量守恒定律解题,可将复杂的物理过程隐含在内,从而将问题简化,使动量守恒定律成为解决力学问题的有力工具。 “三适用”以下三种情况可应用动量守恒定律解题。 1. 若系统不受外力或外力之和为零,则系统的总动量守恒 [例1] 如图1所示,一车厢长度为、质量为M,静止于光滑的水平面上,车厢内有#0;质量为m的物体以初速度向右运动,与车厢来回碰撞n次后静止于车厢中,这时车厢的速度为( ) A. ,水平向右 B. 零 C. D. 解析:当物体在车厢内运动及与车厢壁碰撞过程中,物体及车厢组成的系统所受外力有重力和支持力,合力为零,故系统总动量守恒。 系统的初动量为,当物体静止于车厢中时,二者具有相同的速度,设为,由动量守恒定律得,解得,C对。 2. 若系统所受外力之和不为零,则系统的总动量不守恒,但如果某一方向上的外力之和为零,则该方向上的动量守恒。 [例2] 一门旧式大炮,炮身的质量为M,射出炮弹的质量为m,对地的速度为,方向与水平方向成角,若不计炮身与水平地面的摩擦,则炮身后退速度的大小为( ) A. B. C. t D. 解析:大炮在射出炮弹的过程中,系统所受外力有重力和支持力,如图2所示,因炮弹在炮筒内做加速运动,加速度的方向与水平方向成角斜向上,竖直分加速度(向上),这也是系统在竖直方向上的加速度,因此,系统的外力之和不为零,总动量不守恒。但系统在水平方向不受外力,因此水平方向动量守恒。 设炮身后退的速度大小为,规定炮身运动的反方向为正方向,在水平方向应用动量守恒定律得,解得。 3. 若系统所受外力之和不为零,但外力远小于内力,可以忽略不计,则物体相互作用过程动量近似守恒。如碰撞、爆炸等问题。 [例3] 质量为M的木块放在水平地面上,处于静止状态,木块与地面间动摩擦因数为,一颗质量为m的子弹水平射入木块后,木块沿水平地面滑行了距离后停止,试求子弹射入木块前速度。 解析:子弹射入木块过程中,木块受地面的摩擦力为,此力即为子弹与木块组成的系统的合外力,不为零。但子弹与木块间的相互作用力,摩擦力可忽略不计,系统的动量近似守恒。 设子弹射入木块后,子弹与木块的共同速度为,由动量守恒定律得 ① 此后子弹与木块一起做匀减速直线运动 ② 由运动学公式得: ③ 由①②③解得 此题②③式亦可用动能定理求解。 “三表达”#0;#0;动量守恒定律有三种常用的数学表达式 (1)系统的初动量等于末动量,即 (2)若A、B两物体组成的系统在相互作用过程中动量守恒,则(“#0;”表示与方向相反) [例4] 质量相等的三个小球a、b、c在光滑的水平面上以相同的速率运动,它们分别与原来静止的三个球A、B、C相碰(a与A碰,b与B碰,c与C碰)。碰后,a球继续沿原来的方向运动,b球静止不动,c球被弹回而向反方向运动。这时,A、B、C三球中动量最大的是( ) A. A球 B. B球 C. C球 D. 由于A、B、C三球的质量未知,无法判定 解析:由题意可知,三球在碰撞过程中动量均守恒,a、b、c三球在碰撞过程中,动量变化的大小关系为:。 由动量守恒定律知,,。所以A、B、C三球在碰撞过程中动量变化的大小关系为: 又A、B、C的初动量均为零,所以碰后A、B、C的动量大小关系为,选项C正确。 3. 若A、B两物体相互作用过程中动量守恒,则(、分别为此过程中A、B位移的大小) [例5] 一平板小车静止在光滑水平面上,车的右端安有一竖直的板壁,车的左端站有一持枪的人,此人水平持枪向板壁连续射击,子弹全部嵌在板壁内未穿出,过一段时间后停止射击。则( ) A. 停止射击后小车的速度为零 B. 射击过程中小车未移动 C. 停止射击后,小车在射击之前位置的左方 D. 停止射击后,小车在射击之前位置的右方 解析:在发射子弹的过程中,小车、人、枪及子弹组成的系统动量守恒,因此,停止射击后小车的速度为零,选项A正确。 又射击过程子弹向右移动了一段位移,则车、人、枪必向左移动一段位移,设子弹的质量为m,车、人、枪的质量为M,由动量守恒定律得,选项C正确,此题答案A、C。 (二)平均动量守恒 若系统在全过程中动量守恒(包括某一方向上动量守恒),则这一系统在全过程中的平均动量也必守恒。如果物体系是由两个物体组成的,且相互作用前两物体均静止,相互作用后均发生运动,则使用时应明确:必须是相对同一参照物位移的大小,当符合动量守恒定律的条件,而又仅涉及位移而不涉及速度时,通
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