2010高中物理复习精品学案(100课时)之--第17课时 动量守恒定律(A卷).docVIP

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2010高中物理复习精品学案(100课时)之--第17课时 动量守恒定律(A卷)

第17课时 动量守恒定律(A卷) 考测点导航 定律内容:相互作用的几个物体组成的系统,如果不受外力作用,或者它们受到的外力之和为零,则系统的总动量保持不变. 数学表达式: 动量守恒定律的适用条件 :(1)系统不受外力或受到的外力之和为零(∑F合=0); (2)系统所受的外力远小于内力(F外F内),则系统动量近似守恒; (3)系统某一方向不受外力作用或所受外力之和为零,则系统在该方向上动量守恒(分方向动量守恒). 动量恒定律的“五性”: (1)系统性:应用动量守恒定律时,应明确研究对象是一个至少由两个相互作用的物体组成的系统,同时应确保整个系统的初、末状态的质量相等. (2)矢量性:系统在相互作用前后,各物体动量的矢量和保持不变.当各速度在同一直线上时,应选定正方向,将矢量运算简化为代数运算。(3)同时性:应是作用前同一时刻的速度,应是作用后同—时刻的速度. (4)相对性:列动量守恒的方程时,所有动量都必须相对同一惯性参考系,通常选取地球作参考系. (5)普适性:它不但适用于宏观低速运动的物体,而且还适用于微观高速运动的粒子.它与牛顿运动定律相比,适用范围要广泛得多,又因动量守恒定律不考虑物体间的作用细节,在解决问题上比牛顿运动定律更简捷. 典型题点击 1.放在光滑水平面上的A、b两小车中间夹了一压缩轻质弹簧,用两手控制小车处于静止状态,下列说法正确的是( ) A.两手同时放开,两车的总动量等于零 B.先放开右手,后放开左手,两车的总动量向右 C.先放开右手,后放开左手,两车的总动量向左 D.先放开右手,后放开左手,两车的总动量为零 ( 该题考查动量守恒的条件) 2.质量为m的人随平板车以速度V在平直跑道上匀速前进,不考虑摩擦阻力,当此人相对于车竖直跳起至落回原起跳位置的过程中,平板车的速度 ( ) A.保持不变 B.变大 C.变小 D.先变大后变小 E.先变小后变大 (该题考查动量守恒的条件) 3.两名质量相等的滑冰人甲和乙都静止在光滑的水平冰面上.现在其中一人向另一人抛出一个篮球,另一人接球后再抛回.如此反复进行几次后,甲和乙最后的速率关系是( ). A.若甲先抛球,则一定是V甲V乙 B.若乙最后接球,则一定是V甲V乙 C.只有甲先抛球,乙最后接球,才有V甲V乙 D.无论怎样抛球和接球,都是V甲V乙 (运用动量守恒定律时抓住初态和末态分析,中间的细节不要管) 4.如图17-A-1所示,人与冰车质量为M,球质量为m,开始均静止于光滑冰面上,现人将球以对地速度V水平向右推出,球与挡板P碰撞后等速率弹回,人接住球后又将球以同样的速度V向右推出……如此反复,已知M=16 m,试问人推球几次后将接不到球? (该题分过程用动量守恒定律研究也可整个过程用动量定理研究) 新活题网站 一、选择题 1.把一支枪水平固定在小车上,小车放在光滑的水平地面上,枪发射出一颗子弹时,关于枪、弹、车,下列说法正确的是 ( ) A.枪和弹组成的系统,动量守恒 B.枪和车组成的系统,动量守恒 C. 三者组成的系统,因为枪弹和枪筒之间的摩擦力很小,使系统的动量变化很小,可以忽略不计,故系统动量近似守恒 D.三者组成的系统,动量守恒,因为系统只受重力和地面支持力这两个外力作用,这两个外力的合力为零 (该题考查动量守恒的条件) 2,一只小船静止在湖面上,一个人从小船的一端走到另一端 (不计水的阻力),以下说法中正确的是 ( ) 人在小船上行走,人对船作用的冲量比船对人作用的冲量小,所以人向前运动得快,船后退得慢 人在船上行走时,人的质量比船小,它们所受冲量的大小是相等的,所以人向前运动得快,船后退得慢 当人停止走动时,因船的惯性大,所以船将会继续后退 D,当人停止走动时,因总动量任何时刻都守恒,所以船将继续后退 (解题时注意整个过程任一时刻系统动量都是守恒的) 3.在光滑水平冰面上,甲、乙两人各乘一小车,两人质量相等,甲手中另持—小球,开始时甲、乙均静止,某—时刻,甲向正东方向将球沿着冰面推给乙,乙接住球后又向正西方向将球回推给甲,如此推接数次后,甲又将球推出,球在冰面上向东运动,但已经无法追上乙,此时甲的速率V甲、乙的速率V乙及球的速率V三者这间的关系为( ). A.V甲=V乙≥V B.V〈V甲V乙 C.V甲V≤V乙 D.V≤V乙=V (该题考查动量守恒定律的运用) 4.如图17-A-2所示,F1、F2等大反向,同时作用在静止于光滑水平面上的A、B两物体上,已知MAMB,经过相等时间撤去两力,以后两物体粘为一体,这时A、B将 ( ) 停止运动 B.向右运动 C.向左运动 D.仍运动但方向不能确定 (解题

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