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计算机科学与技术专升本专业培养方案
计算机科学与技术(专升本)专业培养方案 专业代码:080605 专业名称:计算机科学与技术(Computer Science and Technology ) 学 制:二年 授予学位:工学学士 一.培养目标 培养掌握本专业的基础知识、基本理论和基本技能,知识面宽、能力强、素质高,受到 应用开发研究初步训练,能在 IT 公司、厂矿企业、科研机构、高校,以及其它企事业从事 计算机应用系统分析、设计、实施、维护等方面工作的应用型高级工程技术人才。 二.培养规格与要求 学生主要学习计算机科学与技术的基本理论与知识,以社会需求为导向,以实际工程为 背景,以项目开发为主线,强化学生的软件工程素质、知识和能力,使其掌握计算机软件系 统的分析与设计、开发与应用、运行与维护、管理与决策等基本理论和知识,在大型数据库 应用、网络软件开发、互连网计算、移动应用开发、网络信息安全、嵌入式系统等方面受到 专门知识和技术的基本训练,并体现在两个专业方向: (1) 软件开发技术方向:以软件工程为导向,以网络化管理系统等为重要形式,具 有软件建模、系统设计和实现、软件测试等工程能力; (2) 移动互联应用开发方向:以移动终端应用开发为导向,具有手机软件设计与应 用开发、并服务于云计算环境的工程能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能; 2.具备五个专业方向能力:计算思维能力、程序设计与实现能力、算法分析与设计能 力、数据库设计与应用能力、网络通信设计与实现能力、计算机系统设计开发与应用能力。 3.了解计算机科学与技术的发展动态;了解与计算机技术有关的国家法规; 4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力; 5.掌握一门外国语,能顺利阅读外文文献,有一定的听、说、读、写能力; 6.了解必要的人文社科知识,具有一定的文化艺术修养。 三.主干学科 计算机科学与技术。 四.专业主干课程 离散数学、数据结构、计算机组成原理、计算机网络 B 、操作系统 G、软件工程等。 五.主要专业实验 数据结构、计算机组成原理、计算机网络 B 、操作系统 G、软件工程、计算机网络编程、 嵌入式系统及应用、计算机系统安全等专业实验。 六.主要实践性教学环节 数据结构课程设计、计算机组成原理课程设计、计算机网络课程设计、Oracle 应用系统 设计、专业实习、毕业设计(论文)等。 七.学分(学时)分配与毕业最低学分要求 1.学分分配: 毕业所需最低修读总学分数为 86 学分(不含综合教育学分),其中通识教育 31 学分, 专业教育 55学分。 课程教学学分 集中实践 类别 合计 必修 选修 小计 学分 通识教育 22 9 31 0 31 专业教育 18 11 29 26 55 合计 40 20 60 26 86 选修课学分占课程教学学分的 33%,集中实践环节学分占总学分的 30%。 2.学时分配 课程教学学时 集中实践 类别 必修 选修
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