实验三 培养基的配制、灭菌及混合微生物的分离和纯化培养.pptVIP

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实验三 培养基的配制、灭菌及混合微生物的分离和纯化培养

实验三 培养基的配制、灭菌及混合微生物的分离和纯化培养;实验目的;实验要求;实验过程及内容;微生物实验室培养的基本操作程序;微生物实验室培养的基本操作程序;实验内容(3人为小组单位); 试管灭菌完成后 搁置试管斜面;无菌倒皿 平放 摊冷;试管无菌接种;平板划线操作图; 将接种好的斜面试管置最适合该菌种生长的恒温培养箱里。 一般细菌于37℃恒温培养箱培养1-2d 一般霉菌和酵母菌于32℃恒温培养箱培养2-3d 注意:平板要倒置培养,为什么?;实验结果观察;实验结束后的处理: 最后含有细菌的培养基,无论是否是致病菌,都应该高温灭菌后再倒掉。;标签的书写要求;本实验关键技能要求;称量→→加入烧杯中,用适量水(约等于最终需要量),加热,煮沸,溶解→→补水至需要量→→PH测定,调节→→分装→→ 包扎,灭菌;培养基的配制 注意事项; 3)在烧杯融化琼脂的过程中,人要在电炉旁看着,以免培养基因沸腾而溢出烧杯。同时,需不断搅拌,以防琼脂糊底烧焦。 4) 分装时 分装时不要把培养基弄到试管口或三角瓶口, 防止瓶口污染杂菌 各种培养基要作好标记 ;含培养基的容器包扎灭菌;2、会使用灭菌锅;灭菌锅操作步骤;3、无菌操作基本技术;微生物实验中无菌操作及必要性;无菌技术的概念 ; 本次实验无菌操作重点练习内容 (1)无菌倒平板; (2)划线法分离纯化微生物 (3)斜面接种练习 ;(1)无菌倒平板;;(2)试管接种操作;;棉塞的处理学生很难第一次就掌握;始终在火焰上方操作是学生易忽略的;;;始终在火焰上方操作是学生易忽略的; 在近火焰处,左手持皿,右手拿接种环,挑取混合菌悬液一环在平板上划线。划线的方法很多,但无论采用哪种方法,其目的都是通过划线将样品在平板上进行稀释,使之形成单个菌落。;平板划线操作图;平板划线线形;常用灭菌、无菌技术;常用灭菌、无菌技术;常用灭菌、无菌技术;常用灭菌、无菌技术;常用灭菌、无菌技术;习题;

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