大型数据库(SQL.docVIP

《大型数据库（SQL SERVER）》课程教学大纲 课程编码 制订人 制订日期 修订人 修订日期 审定组（人） 审定日期 徐人凤 2001,10 徐人凤 2008,2 学 分：3 学 时：56（其中理论学时：28，实践学时：28） 适用专业：软件工程系、计算机应用工程系相关专业 一、课程的性质与任务 课程性质：专业必修课 课程任务：学习本课程后，应会使用SQL Server并能根据实际需要进行应用。熟练使用Transact-SQL语言，并能用其进行简单编程；会使用 SQL Server保证数据完整性及数据安全性；会独自安装、配置SQL Server；能独自完成Delphi、Visual Studio 2005与SQL SERVER应用开发实例。 前续课程： 数据库原理与应用(ACCESS) 后续课程：动态WEB技术 二、教学基本要求 通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求： 1．了解相关的基本概念 2．会安装和配置SQL Server 3．会使用SQL Server Management Studio、SQLCMD创建、管理数据库和数据库对象 4．熟练使用Transact-SQL语言，并能进行简单编程。 5．会对SQL Server进行安全管理 6．会对SQL Server 数据库进行日常维护和管理 7. 会在DELPHI中使用SQL Server中的数据库对象（表、视图和存储过程） 8. 能完成Visual Studio 2005与SQL Server进行配合开发应用实例 9．具有规范的企业编程风格和习惯、良好的排查程序错误的能力 10．具有良好的分析问题和解决问题的能力、沟通和协作和学习能力 11．熟悉课程中涉及到的专业词汇 三、教学条件 要求具有一个稳定的基于局域网的多媒体教学环境，可以上网。学生每人一台有如下配置的计算机。 WIN 2000 Server操作系统、SQL Server 2005企业版数据库、IIS、DELPHI 7.0、Visual Studio 2005。 四、教学内容及学时安排 序号 单元 主要内容 教学要求 学时 1 SQL Server 概述 理论教学 1、课程概述（地位与作用、目标、教学基本要求、考核方式、课程网站简介、师生联系方式） 2、几个概念（C/S、B/S） 3、SQL Server简介（主要功能、版本） 了解教学目标、基本要求、考核方式；掌握基本概念；了解SQL Server作用 1 实训内容 1．启动与停止SQL Server 2．熟悉SQL Server实训环境 3．了解并附加选课数据库Xk 4．使用查询窗口、SQLCMD实现查询 复习巩固： 1、完成SQL SERVER软件的安装 2、完成第1章课后思考与练习题、实训，并写出遇到的问题和解决的办法 3、预习第2章 对SQL Server Management和SQLCMD程序有初步的认识； 会安装SQL Server 1 2 查询信息 理论教学 熟悉选课数据库XK Transact-SQL语言 会使用SELECT语句查询所需要的信息处理 4 实训内容 1、实现对一个表的查询（复习） 2、实现对多个表进行查询 注意与“数据库原理与应用”课程的衔接。对讲过的内容，建议以完成实训的方式快速复习巩固。 会使用select语句 重点：外连接、分组、COMPUTE、COMPUTE BY等 4 3 维护表中数据 理论教学 Insert、Update、Delete语句结构 重点：表与表之间的关系及多表连接条件 会使用语句 1 实训内容 学会使用Insert、Update、Delete语句维护数据 复习巩固： 完成第2章思考与练习题、实训 重点：涉及多表的数据维护 1 单元测验 测验1：DML语句 重点：分析出错原因，并给出解决问题的方法 DML语句的使用 2 4 编程基础 理论教学 批处理和流程控制语句 函数 掌握流程控制语句、函数使用 2 实训内容 使用流控语句编写简单程序 使用函数 复习巩固： 完成第3章思考与练习题、实训 熟练使用流控语句和函数 2 5 数据库设计基础 理论教学 实体、属性、实体间联系及类型、E-R图 关系模型、关键字（主键、外键、公共键） E-R图转为关系模型、范式 函数依赖 数据完整性及保证措施 因上学期“数据库原理与应用”课程已讲过 建议师生对Xk进行分析，以复习与巩固 1 实训内容 列完整性、实体完整性、参照完整性 复习巩固： 完成第4章思考与练习题、实训 通过实训项目3复习并强化本部分的内容 1 6 数据库 与事务 日志、表 理论教学 数据库的存储结构（逻辑文件和物理文件） 创建、修改和删除数据库 管理数据库 表、数据类型 理解数