新课程高中历史必修1 第六单元第2 2 课.pptVIP

20世纪50年代中后期，毛泽东、周恩来就曾提出“和平解决台湾问题”的设想，其具体内容其实是“一国两制”思想的雏形。 “我们不再用‘解放台湾’这个提法了。只要台湾回归祖国，我们将尊重那里的现实和现行制度。” ——邓小平1979年1月 访美时的讲话 1982年1月11日，邓小平就叶剑英的谈话指出：这实际上就是“一个国家、两种制度”，在国家实现统一的大前提下，国家主体实行社会主义制度，台湾实行资本主义制度。 1983年，邓小平会见美籍华人杨振宁教授时再次阐述“一国两制” 1984年12月19日，中英两国政府《关于香港问题的联合声明》在北京签署。 英国同意于1997年归还香港。 三、统一之路：香港、澳门的回归（意义） 结合P103“学思之窗”，思考为何中国能成功解决香港和澳门问题？ 前提条件： 中国综合国力增强，国际地位提高。 关键因素： “一国两制”的伟大构想 群众基础： 港澳同胞心向祖国，渴望回归 准备工作： 党和政府高度重视，圆满的完成了各项任务 台商在苏州投资 福州马尾—马祖货物贸易海上直航首航 “汪辜会谈”使海峡两岸关系进入新阶段 相 逢 一 笑 泯 恩 仇 渡 尽 劫 波 兄 弟 在 1992年海基会海协会达成“92共识”坚持一个中国原则 2005年亲民党主席宋楚瑜访问大陆 2005年4月胡锦涛主席会见国民党主席连战，这是 60年来国共两党最高领导人首次握手。 D、2002.8陈水扁首次明确宣称，台湾是“主权独立国家”，“台湾与对岸中国，一边一国，要分清楚”…… E、2003.9.28陈水扁在民进党十七周年党庆晚会上第一次亮出“台独”时间表，声称要在二00四年“完成历史性首次‘公投’”，……于二00七年实施“新宪法”。 A、1990.9李登辉声称“台湾早已是一个主权独立国家” B、1994.4李登辉公开否认“一个中国”原则; C、1999.7李登辉提出大陆与台湾的关系是“国与国”关系，至少是“特殊的国与国”关系的“两国论” 隔绝（1949-1979） 暖风 （80至 90年代） 寒流 （90年代） 契机（2005年） 新课程高中历史必修1第六单元第22课 NO.4 middle school Yongzhou Hunan 面对“台独”分裂活动，我国政府的态度和方针措施怎样？ 新课程高中历史必修1第六单元第22课 NO.4 middle school Yongzhou Hunan 新课程高中历史必修1第六单元第22课 NO.4 middle school Yongzhou Hunan 请结合目前的形势，尝试在“一国两制”基础上，拟订一种以可以承受的甚至是最小的代价来成功阻止“台独”和实现统一的理想方案。 1、中国政府开始宣布采用和平方式统一祖国的方针， 是在 A《告台湾同胞书》中 B《关于台湾回归祖国实现和平统一的方针政策》 C邓小平会见英国首相撒切尔夫人时的谈话中 D六届人大二次会议的《政府工作报告》中 2、“一国两制”的“两制”是指 A 两种军事制度 B 两种社会制度 C 两种管理制度 D 两种法律制度 3、香港特别行政区与深圳、珠海等经济特区最大的区别在于 A 法律制度 B 经济政策 C 社会性质 D 政治体制 学以致用 《乡愁》余光中 小时侯/乡愁是一枚小小的邮票/ 我在这头/母亲在那头/ 长大后/乡愁是一张窄窄的船票/ 我在这头/新娘在那头/ 后来呵/乡愁是一方矮矮的坟墓/ 我在外头/母亲呵在里头/ 而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/ 我在这头/大陆在那头 新课程高中历史必修1第六单元第22课 NO.4 middle school Yongzhou Hunan Company Logo LOGO 祖国统一大业 岳外历史组 皮慧兰 《乡愁》余光中 小时侯/乡愁是一枚小小的邮票/ 我在这头/母亲在那头/ 长大后/乡愁是一张窄窄的船票/ 我在这头/新娘在那头/ 后来呵/乡愁是一方矮矮的坟墓/ 我在外头/母亲呵在里头/ 而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/ 我在这头/大陆在那头 强烈盼望海峡两岸早日统一的心愿 新课程高中历史必修1第六单元第22课 NO.4 middle school Yongzhou Hu