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林良的散文專書導讀主 題 : 看 海 聽海的聲音 聽海豚的聲音 海洋風情畫 一、佳句精選：找出最愛的一句 (一)意境優美的詞句：我們總是挑恰是退潮的時候去， 在泥攤上追逐小螃蟹。 (二)有意義價值的詞句：我們常陪父母親到海灘上去散步，跟隨在他們的背後，聽他們談年輕時候的往事。 三、語詞精選： (一)褒義詞：含有誇獎、歡迎的、讚美、肯定的感情色彩，例如： 開心的、喜歡、乾淨的。 (二)貶義詞：含有貶斥、否定、厭惡的成分。 (三)疊字詞：某幾個重要的字詞相疊使用。 (四)擬人詞：把事物當做人來描寫 ，使其有生命、有感情。 (五)雙關語詞：一個詞兼有兩個意思。 (六)誇張語詞：誇大不實超過客觀事實的描述。 四、主題的中心思想或隱含的意義：海景再美，終不及 家的溫暖 。 五、成語精選：請造一個完整的句子 。 例如：驚濤駭浪 六、內容簡要描述： (一)寫景:描寫書中的風景 (二)狀物:形容書中的事物 (三)記人：住在海邊的孩子，一年四季都可以到海邊走走。 (四)敘事：有一次我獨自一人坐海灘上看落日，為了貪看美景直到暮色四合才回家。 (五)說理: 七、讀後心得 八、請用三十個字描述你看過的海或想像中的海。 九、請把你看過的海或想像中的海景畫出來。 主題：初見台北 1 佳句精選： 2 介紹台北最熱鬧的區域 3 介紹台北有名的藝文中心或風景名勝 4 訪問爸媽小時候的台北是長什麼樣子 5 畫出一條台北最有特色的街道 6台北探索館之旅(資料圖片請看班級網頁) 主題：喝一杯原味高湯  1 佳句精選： 2 語詞精選：(找出五個生字語詞並造句) 3主題的中心思想或隱含的意義 4本單元介紹了那些植物？請選出三種收集圖片資料後介紹--- 庭院 5用四開圖畫紙畫出從家裏到學校的詳細路線圖(包含商店、明顯的建築物或樓房、道路街名、沿路景色、交通或陰暗的危險地區請畫出危險記號）--上班路 主題：古街 地名由來 三鶯地區有兩隻怪鳥，各佔大漢溪東西兩岸：三角湧(三峽鎮)的鳶山(老鷹)，與西岸的鸚哥山(鸚鵡)對峙。鸚哥鳥吐霧成障礙，使鄭軍迷路。於是鄭軍就用炮轟斷鸚鵡的頭，剩下來的身體就是現在看到的鶯歌石了。 傳聞有一隻巨鳥為害百姓，是原住民凱達格蘭族的酋長所飼養。鄭成功便用弓箭射穿巨鳥的咽喉，巨鳥中箭後長鳴一聲衝到山頭上，眾人四處找尋只見山頭有一個像鸚鵡的巨石，便叫它做「鶯歌石」。 古街簡介 主要陶瓷觀光街 文化路：北二高三鶯交流道下往鶯歌過三鶯大橋至火車站。 尖山埔路：（陶瓷老街）鶯歌最早陶瓷市集地。鶯歌三號公園入口至鶯歌國小。 中山路：鶯桃路往鶯歌，過中山高架橋至往樹林方向。 觀光陶市：位於建國路火車站旁的觀光陶市。 陶瓷觀光街重點介紹 隧道窯：一種長條形如隧道之連續式窯爐。全窯分為預熱帶、燒成帶、冷卻帶等三段，其下設有軌道，供臺車行進。坯體置於臺車上，以機械臂推進窯內，行駛於軌道上。臺車一部緊接一部，由預熱帶入窯，經燒成帶，至冷卻帶後出窯。可以循環操作，不必停火。 觀光地圖：位在陶瓷老街的入口處，以小片瓷磚舖成，再畫上鶯歌觀光地圖。 瓷磚畫：位在重慶街邊的佈告欄上，有一系列的瓷磚畫。由北縣國中小學生在大片瓷磚上作畫之後，加以展示。 天橋：跨越老街旁縱貫鐵路的天橋，用瓷磚加以裝飾，並有「陶瓷老街」的字樣。 三號公園：位於觀光街入口處，內有「鶯歌展翅路燈」及大幅瓷磚構成之壁畫。 謙記商行 火車站旁的謙記商行（大豹炭礦事務所）已有八十一年的歷史，是鶯歌山開挖煤礦全盛時期所設炭埕上的一間辦公室，也是提供鶯歌陶瓷業發展的優勢條件。 成發居 一九一九年，陳發出資興建。為一五開之四合院建築，正面臨街，建有亭子腳，內進則有閣樓。亭子腳為受荷蘭影響之清水磚砌拱門，牆面窗戶下則留有閩南磚做法。屋簷之女兒牆，為西式磚砌而成，兼有中式花瓶圖案樣式。集設計與建造技法大成的成發居，在大漢溪航運鼎盛時，曾經是米糧輸出之經營據點。 汪洋居 一九一六年，余海惷出資興建。為一進深於門面之典型街屋，內部維持傳統風格，正面則受到仿巴洛克西化影響，屋簷有泥塑花飾之假山牆牌樓。中西風格融合，中式瓜蔓與西洋茛一起展現，以磚為本色表現，兼顧結構與街屋功能。西邊曾是米業事務所，東邊的街屋後方，就是碾米廠。 陶藝工坊 主題：看電影 送你一輪明月 心靈點滴 我的名字叫希望 舞動人生 醉馬時刻 巔峰極限 美麗境界 喜馬拉雅 基督山恩仇記