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[文学]本科论文写作与指导漫谈-20131104

报告人:汤湘希 中南财经政法大学会计学院 教授、博士生导师 教育部人文社科重点研究基地——知识产权研究中心 专职研究员 中国金融会计学会 常务理事 中国商业会计学会 理事、学术委员 2013年11月4日(周一、文澜208) 真诚建议: 将研究与写作成为一种兴趣、成为一种习惯! 在大学期间,不太可能弄明白所有问题,但请一定弄清楚几个问题,并使你终生受益! 应形成多读、多思、多疑、多研、多练的习惯! 常言道:听过的记不得,读过的想不起,做过的忘不了! 养成对任何问题都有“What”、“Why”“How”的习惯! 构建“理论——准则——实务”的一个超稳定的平面! 希望各位:坐下来能写、站起来能讲、走出去能解决一点中国的实际问题! 请认真思考一下 图片中的话,是否有道理?! 2. 专业要求 对课程中的某一部分内容进行讨论和研究 阐明本学科理论在实际应用中的一些问题 阐述本学科领域发展进程中的重大事件和重要情况 探讨本学科中某些观点或概念的历史发展及其它 有的同学真的很夸张: 学年论文题目:“中国近现代会计史研究”! 还有我校其他专业的学生,其学年论文:“论中国的能源战略”!被专家们评论:“立足中南、胸怀世界”! 2. 专业要求 反映作者能够准确地掌握大学阶段所学的专业基础知识 基本学会综合运用所学知识进行分析与研究的方法 对所研究的主题有自己独立的看法 一定是专业论文 论文题目的范围不宜过宽 一般选择本学科某一重要问题的一个侧面或一个难点 选择题目还应避免过小、过旧 (五)把握住三个层面 观念层 方法论 操作面 (六)选定论题——六问自己 应该研究什么问题:专业方向、处处留心皆学问。大-中-小! 别人已经研究了什么问题:追根究底,兼听则明,偏听则暗! 别人是从什么角度研究这个问题的:切入点的研究! 别人是怎样研究这个问题的:研究方法! 我喜欢研究什么问题:长期性问题――专业,临时性问题――热点! 我能够研究什么问题:确定目标与量力而行――长期、中期、短期! (七)初次自检(8个方面) 论文的研究价值 研究成果是否具有理论价值或应用价值与创新性 论文的研究方式 是提出新观点、是对现有观点予以完善或证伪现有观点等 论文的观点表达 主题与内容是否“文不对题”,核心观点表达上是否与材料的相应结合 论文的框架结构与写作逻辑 主线是否清晰、结构是否合理、层次是否分明 论文文献运用情况 论文形式是否规范 需补充的有关内容 需要补充查阅的相关文献 基本内容 (应当是六大内容的组合) 问题提出 文献综述 理论阐述 材料分析 观点表达 研究结论(尤其是应注意总结、提炼、提高) 一级标题:一、XXXXXXX 作为一级标题使用 左边空两格 标题后面不应当有标点符号 存在的问题 左边不空格 乱用标点符号!。。。。。 三级标题:1.XXXXXX。XXXX …… 左空两格 后面加圆点(.),而不是顿号(、),加顿号是错误的。 圆点(.)后面写本段文字所提炼出来的主要观点,观点后面加句号(。)句号后面接着进行文字表达,一段文字后面一般要用句号,用分节号是错误的。 在有的情况下,也可以单独列示一行作为标题行,当作为标题行时,则不能在后加任何标点符号,(加上标点符号,如句号等是错误的) 当用一、(一)为两层标题时,应当占据单独的一行;一层标题之下无二层标题(即㈠)级标题,其下也可以直接过渡到1.2.…… 在每一段文字中,如果要列序号,则应列为(1)(2),而不能列为1.2.……,更不能列为1、2、…… 其他表达顺序用语言的使用 有时在论文的行文语言上,需要运用下面几种语言表达式的顺序。 首先,………。其次,………。再次,………。最后,…………。一般只宜用四个层次为好。 其一,………。其二,………。其三,………。其四……一般只宜用到五个问题为好。 一是……;二是……;三是……一是,二是,三是……也一般只能用到五个问题。 第一,是……;第二,是……;第三,是……一般只能用到五个问题为宜 行文顺序比较灵活 注意总量控制,五个为宜,多则分割处理 存在问题 无注释,这种论文几乎没有发报表的可能! 大量数据无出处 引注直接用在标题上 直接引用国家文件。国税发[2003]15号 注释项的列示位置不统一。有的用脚注,有的则用尾注。 脚注编号不统一。每页重新编号、每章重新编号和全文总编号三种方式。 注释项顺序列号方式不统一。注释项顺序号的标示方式有“[1]”、“(1)”、“1”、“①”和“【1】”等多种形式。 参考文献类别的标示符号使用上不一致。 参考文献中论著的出版版次信息交待上不一致。 参考文献中论著的出版区域信息交待上不一致。 参考文献中论文期刊名的标示方式不一致。有的用“《》”标示,有的没有“《》”。 参考文献中论文出处期刊卷(期)次信息的列示方式不一致。若为

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