在学校党建暨宣传思想教育工作会议上的讲话 .docVIP

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在学校党建暨宣传思想教育工作会议上的讲话 

在学校党建暨宣传思想教育工作会议上的讲话 我们在这里召开学校党建建暨宣传思想教育工作会议。。这是在巩固学习实践活动成成果,谋划“十二五”发展规规划,大力推进学习型党组织织建设的形势下召开的一次重重要会议。主要任务是贯彻落落实第十七次全省高校党建暨暨高教工作会议以及全省组织织部长和宣传工作会议精神,,总结回顾去年、部署动员今今年我校党建和宣传思想教育育工作。下面,我讲3个问 一、学校党建和宣传传思想教育工作的总体回顾 ,是建国60周年和学校内迁迁60年,也是学校各项事业业加快发展的重要一年。学校校高度重视党建和宣传思想教教育工作,始终以邓小平理论论和“三个代表”重要思想为为指导,全面贯彻落实科学发发展观,紧紧围绕学习宣传贯贯彻党的十七大和十七届三中中、四中全会精神,围绕学校校工作中心,服务大局,开拓拓创新,坚持加强党的建设,,坚持思想政治理论主渠道主主阵地,不断增强学校思想政政治教育的时代感、针对性和和实效性,大力推进大学文化化建设,坚持正确舆论导向,,着眼于团结稳定鼓劲,为学学校的改革、发展、稳定提供供了有力的思想保证、组织保保证、舆论支持、精神动力和和文化 1、以深入开开展学习实践科学发展观活动动为契机,用中国特色社会主主义理论体系武装党员干部 3月至9月,我校扎实实开展了深入学习实践科学发发展观活动。经过近半年的努努力,较好地完成了学习调研研、分析检查、整改落实3个个阶段6个环节的具体工作任任务,思想建设、组织建设、、作风建设和制度建设方面都都取得了实实在在的成效。 ,,突出抓好以中国特色社会主主义理论体系武装头脑工作。。思想理论建设上,我们首先先抓好党委中心组的政治理论论学习,其次以党委中心组的的政治理论学习引领和推动全全体党员干部、师生员工的政政治理论学习。在学习实践活活动中,党委班子成员带头认认真学习理论,完成了14个个重点调研课题。 2、党建建工作新机制建设逐步推进,,科学化水平得到提高 ,,积极推进党的建设新的伟大大工程。各级领导班子的办学学治校能力得到明显增强,切切实提高了依法办学、科学决决策和民主管理的能力,健全全完善了领导班子议事决策机机制。学校制定了《医科大学学党委会议事规则》和《医科科大学校长办公会议事规则》》。出台了《医科大学学院党党政联席会议制度(试行)》》,进一步理顺学院党政工作作关系,建立和完善各学院党党政分工合作、协调配合、共共同负责的运行机制,加强了了学院重大问题决策的民主化化、科学化、规范化。 3、、加强领导班子和干部队伍建建设,基层党组织建设得到加加强 按照校六次党代会提出的的“加强领导班子和干部队伍伍建设,不断提高领导科学发发展和办学治校能力”的工作作要求,在全校范围内开展第第二轮干部竞聘上岗工作。为为促进优秀人才脱颖而出,学学校首次采用公开选拔的形式式,80后的年轻干部走上了了团委副书记的领导岗位。 3所直属医院领领导班子。同时,指导二附院院和四附院开展院内干部竞聘聘工作,完善二附院干部梯队队建设和后备干部培养。另外外,还完成了后总管理岗位竞竞聘工作,首次在后勤管理干干部队伍中实施竞聘上岗。 ,加强学生党支部建设,加加大发展工作。去年有3个总总支进行换届,调整和增加了了24个支部。全年共发展党党员808名,其中教职工党党员21名,学生党员7877名。另有2386名入党积积极分子接受培训。 4、加加大思想政治理论课改革,切切实发挥主渠道主阵地作用 5、认真贯彻落落实中央16号文件,大力加加强学风建设 思想教育形式多样样。通过在全校范围内开展向向全国先进班级、中国大学生生自强之星、全国见义勇为先先进个人和先进集体学习,进进一步提高了大学生的政治素素质和思想修养。通过开展““爱心募捐你我他”等活动,,弘扬了学校“爱国爱民,献献身人类健康”光荣传统。通通过开展“喜迎建国60年,,立志成才报国恩”等主题教教育,教育 引导学生树立了了正确的世界观、价值观、人人生观以及成才观。通过举办办第8期思政干部培训班,加加强了思政队伍建设。开展扎扎实有效的大学生就业工作,,学校连续第3次获得省“就就业工作标兵单位”,去年并并荣获“省就业工作先进集体体”。 6、充分发挥校内媒媒体的重要作用,营造和谐向向上的舆论氛围 势和和学校中心工作,积极做好重重大活动的宣传报道,切实加加强了对热点问题的舆论引导导。如在学习实践活动期间,,在国庆60周年、纪念学校校内迁60周年系列活动中,,以及教育教学、医德医风和和安全等方面,校内媒体纷纷纷开辟了专栏或专版,并配发发评论员文章,切实加强舆论论引导,牢牢掌握宣传思想工工作的主动权。 7、加强大大学文化建设,构建和谐平安安校园 充分发挥挥文化的凝聚、规范和引导作作用,把大学文化建设当作提提升学校软实力来抓,并纳入入学校发展的整体规划。去年年拍摄了1部专题宣传片,编编撰了两部画

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