C程序设计教学课件作者李林项刚电子课件C程序设计教学课件作者李林项刚电子课件KC09090000007电子课件1章节幻灯片.pptVIP

为便于从“T读者”和“T读者类型表”获取读者相关信息，我们这里选择在数 据集中创建一张类似于“V图书”视图的数据表。 任务5知识点7：图书借出功能的实现--在数据集中创建新表 （1）在【解决方案资源管理器】中双击“Library.xsd”，打开数据集设计器 （2）从【工具箱】上拖放一个TableAdapter，或者在数据集设计器的空白 处右键，从菜单中选择添加TableAdapter （3）启动“TableAdapter配置向导”后，参考下图设计查询 （4）在创建TableAdapter时Visual Studio自动给我们创建数据表。 TableAdapter配置完成后，将数据表重命名为“CV读者”。 （“CV”取Customized View自定义视图之义。） 任务5知识点7：图书借出功能的实现—在相关表的TableAdapter中添加新查询 任务5知识点7：图书借出功能的实现—在相关表的TableAdapter中添加新查询 “Frm图书借出.cs” 窗体 为了避免代码过于庞杂，我们在【解决方案资源管理器】中将“Frm图书借出.” 窗体复制一份，然后重命名为“Frm图书归还.cs”。根据还书用例的流程分析， 还书时只需输入图书的编号即可，因此在“Frm图书归还.cs”中要将输入读者ID 的文本框和相应确定按钮的Enable属性设置为false。 任务5知识点8：归还图书功能的实现 为实现超期罚款功能，设计了名为“Frm超期罚款.cs”的罚款界面，要特别注意 的是，该窗体中的“确定”按钮的DialogResult属性值设置成了OK，“以后再 还”按钮的DialogResult的属性值设置成了Cancel。 任务5知识点8：归还图书功能的实现 “Frm超期罚款”窗体 实践任务 编写图书馆管理系统的代码 归纳总结 1．实践训练完成情况。 2．实践训练存在的问题。 3．知识要点： （1）创建类型化数据集 （2）创建公用类User （3）登录窗体的功能实现 （4）主窗体的设计 （5）出版社维护功能实现 （6）读者管理功能实现 （7）图书借出功能的实现 （8）归还图书功能的实现 * * * 任务4知识点3：设计界面--窗体设计 图书分类的选择与维护 图书管理 图书详细资料 实践任务 完善图书馆管理系统的数据库设计 完善图书馆管理系统的设计界面 归纳总结 1．实践训练完成情况。 2．实践训练存在的问题。 3．知识要点： （1）实体E-R图 （2）数据库物理设计 （3）设计界面 单元7 综合实例——图书馆管理系统 任务5 系统关键功能模块的编码实现 知识储备 知识点1：创建类型化数据集 知识点2：创建公用类User 知识点3：登录窗体的功能实现 知识点4 ：主窗体的设计 知识点5 ：出版社维护功能实现 知识点6 ：读者管理功能实现 知识点7 ：图书借出功能的实现 知识点8 ：归还图书功能的实现 （1）在Visual Studio创建项目，命名为“LibraryMIS” 任务5知识点1：创建类型化数据集 （2）向项目中添加类型化数据集, 选中Library数据库中的所有表和视图，并数据集的名称由“LibraryDataSet”改为较短的“Library”。在Visual Studio创建项目，命名为“LibraryMIS” （1）在Visual Studio创建项目，命名为“LibraryMIS” 任务5知识点1：创建类型化数据集 （2）向项目中添加类型化数据集, 选中Library数据库中的所有表和视图，并数据集的名称由“LibraryDataSet”改为较短的“Library”。在Visual Studio创建项目，命名为“LibraryMIS” （3）查看类型结构。从Visual Studio主菜单【视图】中点击菜单项【类视图】 用户成功登录系统后需要记住当前用户身份，以便决定后续的操作是否可以执 行。由于主窗体在程序运行过程中一直存在，可以将用户的身份信息作为主窗 体的字段保存。不过这里我们打算用一个类来表示当前用户，并将用户身份验 证、密码修改作为该类的方法来实现。 在向项目添加User.cs之前，我们在项目中创建几个子文件，表示不同的功能模 块，在子文件夹中放置实现各功能的窗体或代码，避免所有项都堆在一个层次 造成混乱。 任务5知识点2：创建公用类User--添加类文件 在Common文件夹上右键添加类，Visual Studio 会将子文件名作为类的子命名空间： namespace LibraryMIS.Common { class User { } } 任务