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3．关于试卷讲评 （1）讲试题的背景及考查重点； （2）讲试题的解答思路与思维历程； （3）讲学生的作答情况，主要是存在的问题； （4）讲试题的拓展、变式等. 谢 谢 2010.3.7 一、高考复习的基本经验 1．总体安排 第一轮：9月至第二年2月 ——基础知识过关（逐章复习）； 第二轮：3月至4月中 ——重点知识强化（专题复习）； 第三轮：4月中至5月底 ——综合能力提升（查缺补漏）． 第二部分:高考备考策略 2.明确各阶段复习的目标 第一阶段： （1）形成有效的知识网络（2）理解基本概念（3）掌握基本技能 （4）归纳数学思想 （5） 规范书面表达  第二阶段： （1）解决好重点问题，尤其是掌握好6个解答题 的常见类型、思路与方法． （2）能力要提升到一定高度，特别是思维能力． 第三阶段： 综合训练，迎接高考． 3. 复习的方法 基础知识篇 内容包括必修1的集合、必修3的算法初步、必修4的平面向量、必修5的不等式、选修1-1（或2-1）的常用逻辑用语、 选修1-2（或2-2）的推理与证明与 复数、选修4-1的几何证明选讲、4-5的不等式选讲等； 函数知识篇 内容包括必修1的函数概念与基本初等函数I、必修4的基本初等函数II（三角函数）与三角恒等变换、必修5的解三角形与数列、选修1-1（或2-2）的导数及其应用； 解析几何篇 内容包括必修2的平面解析几何初步、选修1-1（或2-1）的圆锥曲线与方程、选修4-4的坐标系与参数方程； 立体几何篇 内容包括必修2的立体几何初步、选修2-1的空间向量与立体几何； 概率统计篇 内容包括必修3的统计 、概率、选修1-2（或2-3）统计案例、选修2-3的计数原理，随机变量及其分布等. 第二轮复习的方法； 第三轮复习的方法； 自主复习、查漏补缺、回归课本、树立信心 二、高考复习的几个误区 （1）高考试题的一个重要来源就是课本 1．以复习资料为纲，偏离课本 （2）基本概念的定义应以课本为准 （3）基本方法的一个重要来源就是课本 （4）解题格式的规范标准来源于课本 （课本第三册第一章复习参考题B组第2题）在一个单位普查某种疾病，1000个人去验血，对这些人的血的化验可以用两种方法进行： （Ⅰ）每个人的血分别化验，这时需要化验1000次； （Ⅱ）把每个人的血样分成两份，取k个人的血样各一份混在一起进行，如果结果是阴性的，那么对这k个人只作一次检验就够了；如果结果是阳性的，那么再对这k个人的另一份血样逐个化验，这时对这k个人共需作k+1次化验． 假定对所有人来说，化验结果是阳性的概率是0.1，而且这些人的反映是独立的，试比较两种方法所需化验次数的多少．对此问题作一般化的讨论． （1）高考试题的一个重要来源就是课本 （2）基本概念的定义应以课本为准 （2004年湖北理第16题）某日中午12时整，甲船自A处以16km/h的速度向正东行驶，乙船自A的正北18km处以24km/h的速度向正南行驶，则当日12时30分时两船之间距离对时间的变化率是 km/h. (2008年北京卷理第12题) 如图，函数f(x)的图象是折线段ABC，其中A,B,C的坐标分别为 (0,4), (2,0), (6,4)，则f(f(0)= ； （用数字作答） C y x 1 2 3 4 5 6 2 1 3 4 B A （2008年全国Ⅱ卷理科第16题）平面内的一个四边形为平行四边形的充要条件有多个，如两组对边分别平行，类似地，写出空间中的一个四棱柱为平行六面体的两个充要条件： 充要条件① ； 充要条件② ． （写出你认为正确的两个充要条件） 例: 写出p且q形式的复合命题 p：邻边相等的平行四边形是正方形； q：邻边互相垂直的平行四边形是正方形； p且q的复合命题: 邻边相等且邻边互相垂直的平行四边形是正方形； 邻边相等的平行四边