新苏教版六年级上册数学p1-2认识长方体和正方体.pptVIP

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * “面”和“体”只是一字之差，却从平面图形转化成了占有空间的立体图形。 平面图形 立体图形 1 8 7 6 5 4 3 2 长方体 和 正方体 的认识 长方体上平平的部分是长方体的面。 两个面相交的边叫长方体的棱。 · 面 · 棱 长方体上平平的部分是长方体的 。 两个面相交的边叫长方体的棱。 三条棱相交的点叫长方体的顶点。 · 面 · 顶点 · · 哪些面完全相同？ 相对的两个面完全相同。 · · 长方体有十二条棱。有什么特点？ 相对的4条棱长度相等。 认识长、宽、高 长 宽 高 长方体相交于同一顶点的三条棱，分别叫它的长、宽、高 通常把水平方向的两条棱分别叫长和宽， 把竖直方向的一条棱叫做高。 长方体有8个顶点。 正方体 正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。 正方体也有12条棱，长度都相等。 正方体也有8个顶点。 长方体 正方体 根据你的观察和研究，长方体和正方体之间有何关系？ 正方体是长、宽、高都相等的长方体。 开动脑筋 1、 长方体中可能有两个面是正方形吗？它们有什么特点？ 2、 长方体中可能有四个面是正方形吗？为什么？ 3、正方体中所有的面都必须是一样的正方形吗？为什么？ 名称 长方体 正方体 面 个数 形状 棱 条数 长度 顶点 个数 6个 6个 每个面都是长方形 （可能一组对面是正方形） 每个面都 是正方形 12条棱，可以分为三组 每组棱的长度都相等 12条 都相等 8个 8个 谈谈这节课你有什么收获？ 一、看图说出长方体的长、宽、高各是多少？ 1、长方体有6个面，12条棱，8个顶点。 （ ） √ 2、长方体有6个面，完全相同。 （ ） × （ ） √ （ ） √ 二、判断 3、相交于一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。 4、相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。 如图：用铁丝焊成一个长方体，它上面的长是（ ）分米，宽是（ ）分米，左边的面积是（ ）平方分米，相交于一个顶点的三条棱长和是（ ）分米。制作这个框架至少要用铁丝（ ）分米。 4 3 9 10 40 三、口答填空： 4分米 3分米 3分米 如图：用一根120厘米的铁丝，围成一个正方体框架，棱长是（ ）厘米。每个面的面积是（ ）平方厘米。 10 100 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *