百合花教案幻灯片.pptVIP

欢迎进入课堂 城东中学　　语文组　　 王进南 百 合 花 茹志娟 　　这是我最近读过的几十个短篇中最使我满意也最使我感动的一篇。 　　　　　　　　　　　　　——茅盾　 茹志娟，当代著名女作家。祖籍浙江杭州。由于家庭贫困，幼年丧母失父，上学的时间先后加起来不足四年。她的创作以短篇小说见长，主要作品有：《百合花》、《静静的产院》、《高高的白杨树》《剪辑错了的故事》等。 典 型 人 物 故 事 情 节 典 型 环 境 小说三要素： 1、快速阅读，并注音： 撂（ ） 髻（ ） 挎（ ） 抿（ ） 绺（ ） 挟（ ） 拗（ ） 晌（ ） jì kuà liào mǐn liǔ xié niù shǎng 2、抓住主要人物： 文中塑造了哪几个人物？ 他们的身份是什么？ 军： 通 讯 员 民 ：新 媳 妇 “我” 3、为兴趣大开绿灯 阅读比赛：你觉得人物有哪些性格？ 哪些描写中看出来的？ （ 用简单的字词概括。） 链接1 （按“链接1”） 百合花象征什么？ 4、 （“链接3”） 民 ： 新 媳 妇 腼腆 质朴 英勇 善良 纯朴 圣洁 “我”(线索) 军民骨肉情 军： 通 讯 员 链接2 军： 通 讯 员 民 ： 新 媳 妇 腼腆 质朴 英勇 善良 纯朴 圣洁 “我”(线索) 军民骨肉情 细节描写： 　　作品中对人物某些典型的举止动作、典型的细微事情或现象的具体描写。 5、小结：人物刻画主要运用细节描写 （本文例）：一起走路 ——腼腆 枪筒中的树枝，菊花——对生活充满情趣 衣肩上的破洞 ——害羞、慌张 干硬的两个馒头 ——节省、关心别人 捐献百合花被 ——崇敬、情深 交流意见： 　　文中一些细节不只一次出现，请找出并体会作用。 给我开饭的两个馒头 步枪筒里的树枝和野菊花 挂下的一片布 百合花 对自然对生活的热爱，天真质朴的心灵 构成重要情节，并象征了军民之间纯洁美好的情感 通讯员对我的关心 引起无限怀念 执拗的性格 充满活力的体魄 对通讯员的崇敬、痛惜、歉疚 女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下 ——关心、内心震动 仿佛许多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着 ——愚昧、麻木 说完，把纸盒顺手丢在女人们船上 ——特殊的爱 牛刀小试 　　　　　　　　　　　磨坊主的馈赠 　　“妈！”他叫道。 　　老太婆愣了一下，回过头来看。磨坊主人匆匆忙忙地把手伸进衣袋里去，拿出一个大皮夹子来…… 　　“哪，这是给您的……”他含含糊糊地说，从皮夹里拿出一小把钞票和银币，“拿去吧！” 　　他手里卷着那把钱，揉搓着。不知什么缘故，他回头看了看修士们，然后又揉搓那些钱。　票子和银币从他的手指中间漏下去，一个连着一个的回到皮夹里，只有一枚二十戈比的钱还留在他的手里……磨坊主人瞧着它，用手指摸一摸，然后嗽了嗽喉咙，脸胀得发紫，把那个钱递给他母亲了。　　　　　　　　　　　　契诃夫《磨坊外》 深化与拓展： 运用细节描写，描写以下情境： 暴躁 紧张 再 见