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冀教版八年级英语上册lesson17.18导学案
Lesson17 I Love Autumn导学案
班级______ 姓名 设计者 : _ 审核人:
【学习目标】:
1. 学习下列单词和表达:Mid-Autumn Festival, moon, national, celebration, Thanksgiving, celebrate, grandmother, grandfather, Canadian, wonder, thank you for..., in early/late November 2. 会谈论自己最喜欢的季节。
3. 了解中外文化差异,会用英语表达几种节日。
【重点难点】:
(1) 一般将来时。(2)。(3)I、翻译下列短语
1. 中秋节________________ 2. 十月初__________________
3. 国庆节________________ 4.十一月底_________________
5. 感恩节________________ 6. 玩的开心_________________
评价:学生: 学科长: 老师:
【合作探究】A.听课文,结合预习回答下列问题。
When is National Day? ____________________________________
What did Li Ming’s mother buy? ________________________________
Why does Li Ming like autumn best? _____________________________
What will Jenny’s family do on Thanksgiving? _____________________
When is Canadian’s Thanksgiving? ___________________________
When is Thanksgiving in the U.S.?_____________________________
B. 组内讨论课文中的语言点,并展示。
C. 制定一个生日聚会计划。
【当堂检测】
A _______ is my favourite season.
On Mid-autumn Day, we watch the m______ and eat mooncakes.
We have an autumn day c_________ Thanksgiving.
I w_______ what Li Ming would like for his birthday.
【拓展延伸】
Ⅰ、Ⅱ、
We have _______ (eat) many kinds of moon cakes.
They are from Canada. We call them _________ (Canada).
He often has fun ________ (play) computer games.
Children are going to see the National Day ________ (celebrate).
What would like _______ (have) for supper?
评价:学生: 学科长: 老师:
Lesson18 Get Ready for Turkey!导学案
班级______ 姓名 设计者 : _ 审核人:
【学习目标】:
1. 学习下列单词和表达:turkey,huge, delicious, dessert, pie, dinner, be away from (1) 一般将来时。(2)。(3)I、词汇
1. ________________ n. 火鸡 2. __________________ adj. 巨大的
3. _______________ adj. 美味的 4._________________ n. 甜点
5. ________________ n. 馅饼 6. _________________ n. 晚饭
II、 短语
离家在外 _______________ 2. 那是个大火鸡 _________________
评价:学生: 学科长: 老师:
【合作探究】A.听课文,结合预习回答下列问题。
How many days are there before Thanksgiving? ____________________
What
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