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第三章第四节基本营养物质学案
第四节 基本营养物质(第一课时)
重点难点: 元素组成 代表物 代表物分子 糖类 ? ? ? 、果糖 ? ? ? ?? 、麦芽糖 ? ? ? ?? 、纤维素 ? 油脂 油 ? ? ? 脂 ? ? ? 蛋白质 ? ? ?? 连接成的高分子
3.思考下列问题:
(1)糖类、油脂、蛋白质在元素组成上有什么共同点?有什么不同点?
(2)糖类、油脂分为哪几类?分子组成上有什么特点?
(3)葡萄糖和果糖、蔗糖和麦芽糖、淀粉和纤维素具有相同的分子式,那么它们是否是同一物质呢?为什么?
(4)观察葡萄糖和果糖的结构式简单说说两者的差异。
二、糖类、油脂、蛋白质的性质
探究一:葡萄糖的特征反应
1、制备Cu(OH)2试剂;
2、取2g葡萄糖固体于盛有5 mL水的试管中,充分溶解;
3、加入新制Cu(OH)2,加热至沸腾
步骤 现象 结论 1 ? ? 2 ? ? 3 ? ? 探究二:淀粉的特征反应
1.将碘酒滴到一片土豆上,出现???? 色。该反应可用于? 的检验。
2.问题思考:如果你怀疑市场上销售的牛奶中掺有淀粉,你如何检验?
探究三:蛋白质的特征反应
1.取一小块鸡蛋皮,置于蒸发皿中,滴加3~5滴浓硝酸,在酒精灯上微热,看到鸡蛋皮变为???? 色;
2.取一小撮棉线和动物羽毛在酒精灯上灼烧,分别闻到什么气味?
3.问题思考:有人发现市场上销售的丝巾不是真丝的,如何来检验?
探究四:蔗糖的水解
1.取1 mL 20%的蔗糖溶液,再加入少量新制备的Cu(OH)2,加热。
现象:??????????? ;解释:?????????? 。
2.(1)取1 mL20%的蔗糖溶液,加入3~5滴稀硫酸。
(2)水浴加热5 min后取少量溶液,加氢氧化钠溶液调溶液pH至碱性,再加入少量新制备的Cu(OH)2,加热3~5 min。
现象:????? ?????? ;解释:?????? ? ?????。
反应方程式为:C12H22O11+H2O→???? ??
蔗糖
(C6H10O5)n +H2O→???? ????
淀粉(或纤维素)
探究五:油脂的水解:
1.油脂+水??? +甘油
油脂+水??? +甘油
油脂在碱性条件下的水解反应称为???? ??? 反应,工业生产中,常用此反应来制取???? ??? 。
2.蛋白酶的水解:
蛋白质+水?? ?????
三、小结
1.葡萄糖、淀粉和蛋白质的检验
? 检验方法 现象 葡萄糖 ? ? 淀粉 ? ? 蛋白质 ? ? 2.水解反应归纳
? 水解条件 水解产物 蔗糖 ? ? 淀粉(纤维素) ? ? 油脂 ? ? ? ? 蛋白质 ? ? 〔课堂练习〕
1、医院里检测糖尿病患者的方法是将病人尿液加入CuSO4和NaOH的混合液中,加热后产生红色沉淀说明病人尿中含有(??? )
A、脂肪???? B、乙酸??????? C、葡萄糖???? D、蛋白质
2、将蔗糖放入试管中,加水和稀硫酸振荡,水浴加热5分钟,取水解液3 mL加入新制的Cu(OH)2,加热后没有看到砖红色物质出现,这是因为(?? )
A、加热时间不够???????????????????? B、蔗糖纯度不够
C、 Cu(OH)2的量不足??????????????? D、水解液未用碱液中和
3、酒精、乙酸和葡萄糖三种溶液,只用一种试剂就能将它们区别开来,该试剂是(?? )
A、金属钠???????? B、石蕊试剂???? C、新制的浊液Cu(OH)2????????????? D、NaHCO3溶液
第四节 基本营养物质 (第二课时)
重点及难点:
(1)糖类和蛋白质的特征反应、糖类和蛋白质的检验方法
(2)糖类、油脂和蛋白质的水解反应
一、阅读P80“1、糖类物质的主要应用”并回答下列问题。
1、糖类是什么作用的产物,我国居民每天能量来源主要是什么?
2、葡萄糖、果糖等单糖主要存在于哪些物质里,有什么用途。
3、蔗糖主要存在于什么作物中?有什么用途?
4、淀粉和纤维素存在于什么作物中,其用途是什么?
学生阅读课本。回答:
1、糖类是绿色植物光合作用的产物。我国居民每天能量主要来源是糖类。
2、填空:
物质 存在 用途 葡萄糖 ? ? 果糖 ? ? 蔗糖 ? ? 淀粉 ? ? 纤维素 ? ? 二、阅读P81“2、油脂的主要作用”并回答下列问题。
1、油脂主要存在于哪些物
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