【优选整合】浙教版八年级下册数学 1.1二次根式 课件 (共18张PPT).ppt

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【优选整合】浙教版八年级下册数学 1.1二次根式 课件 (共18张PPT)

50米 a米 塔座所形成的这个直角三角形的 斜边长为______________米。 ?米 S 圆形的下球体在平面图上的面积为S, 则半径为____________. 如图所示的值表示正方形的面积,则 正方形的边长是 b-3 你认为所得的各代数式的共同特点是什么? 1、都表示算术平方根 2、根号里面的式子都含有字母 不是,它是二次根式的代数式. 下列各式中哪些是二次根式? 算术平方根 归纳:二次根式中字母的取值范围必须满足被开方数大于等于零. 1、 表示什么?是平方根,还是算术平方根? 2、 的被开方式是什么?被开方式必须满足什么条件,二次根式才有意义? 3、 中字母a需满足什么条件,才有 ? 求下例二次根式中字母a的取值范围: 求二次根式中字母的取值范围的基本依据: ①被开方数不小于零; ②分母中有字母时,要保证分母不为零。 小结一下 你能用魔法师变出的这些代数式作为被开方数构造二次根式吗? 当x=-4时,求二次根式 的值。 解:将x=-4代入二次根式,得 若二次根式 的值为3,求x的值。 求二次根式的值: 先根据题意,列出二次根式, 然后归结为求代数式的值的问题。 小结一下 已知 有意义,那A(a, )在 象限. 二 ∵由题意知a<0 ∴点A(-,+) 若a.b为实数,且 求 的值。 解: 一路下来,我们结识了很多新知识,你能谈谈自己的收获吗?说一说,让大家一起来分享. 2、二次根式根号内字母的取值范围必须满足被开方数大于或等于零. 3、求二次根式的值:用数值代替二次根式里的字母. 按下列程序运算, 看哪一组完成得快。

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