京版数学教材一年级位置与顺序.ppt

边听边思考：1、比赛开始时谁在前面谁在后面？2、小兔子一觉醒来后，它们的顺序发生了什么变化？ 位置与顺序 开始了 谁在最前面？ 谁在最后面？ 你能按顺序介绍一下进入前几名的小动物？ 终点处 1、小组合作：选择一种你最喜欢的小动物，介绍一下它的位置。 2、独立思考：选择两种小动物，介绍一下它们之间的相互位置关系。 在描述物体之间的位置关系的时候，必须说清楚： （ ）在（ ）的前面， （ ）在（ ）的后面。 1.你能用“前、后”这样的词说一说这些车的位置吗？ 同一事物，参照的物体不同， 它的前、后位置也会不同。 说一说： 红灯在哪里？黄灯在哪里？ 说一说：红灯、黄灯、绿灯分别在哪里？ 为什么黄灯一会在上面，一会又在下面？ 同一事物，参照的物体不同， 它的上、下位置也会不同。 做游戏 用“上、下”描述 五官的位置。 游戏规则：老师说口令，你动手指一指，说一说它的名字，看谁指的又快又准。 鸡蛋在苹果的（ ） 白菜在面包的（ ） 上面 下面 你还能怎样说？ 我的前面有几个人? 第一关 1号车排第（　）； 5号车在（　）号车的后面，在（　）号的前面。 4 2 3 第二关 1号车在（ ）号车的前面， 在（ ）号车的后面。 5 4 第三关 第四关 小玉在小兵的前面还是后面呢？ 你是怎样想的？ 三、巩固练习，强化认知 第五关：做一做 请坐在***前面的同学起立； 请坐在***后面的同学把手举起来； …… 谁愿意当小老师提要求？ 这节课你有哪些收获呢？ 课堂小结 在 的上面 在 的下面 在 的前面 在 的后面 作业：生活中还有好多地方会用到前、后、上、下来说物体的位置与顺序，下课后，大家再仔细找一找，比一比谁找到的最多。