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先进教师事迹
默默耕耘 无悔付出 ——个人事迹材料 高阳县东街小学 吴敏 她是一名普通的小学语文教师,从事教育工作已有14年。在工作中兢兢业业,送走了一届又一届优秀的学生,获得的各项荣誉里写满了付出的艰辛与汗水。 敬业与奉献 “教书育人”是教师的天职,认为:敬业是做好班主任工作的前提。做为一名教师,尤其是班主任教师要勤勤恳恳的干工作,才能成为一名合格的教师,因此,在教育教学中,爱岗敬业,默默奉献,甘为人梯,以“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”为自己的座右铭,把自己的青春和热血奉献给党和人民的教育事业。热爱本职工作,关心爱护学生,严格要求,文明执教,努力提高自身政治、思想、业务素质,以适应不断更新、提高的教育教学工作;尊敬领导,团结同事,遵守学校各项规章制度,服从学校安排,认真听取同事教育教学工作中好的经验教训;以诚待人,处理好同事之间的关系,互相取长补短,促进教育教学工作的全面、顺利地展开,以认真负责的主人翁态度全面支持学校各项工作的展开,具有良好的团结协作精神。作为一名合格的人民教师,奉献精神是必不可少的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对最好的评价。 务实与创新 对于教师来说学生永远是站在第一位的,教师要想干好自己的本职工作首先要心中装满学生,在教学上要勇于创新。为了拉近和学生的距离坚持让学生写日记,目的就是和学生在日记中交流;为了让学生喜欢上写作在课堂上和学生一起写作文;为了让学生喜欢上读书在课堂上为他们声情并茂的朗读。在备课的过程中努力探索新的教学方法,潜心的钻研教材。由于的努力在教学上取得了一定的成绩,教学成绩一直是名列前茅。教学方法上也取得了一定的进展,曾多次进行校级和县级公开课展示,还应邀到蒲口总校进行公开课示范我们学校开展了古诗词教学研究的活动,为了让学生喜欢上古诗词大量的查阅有关资料,钻研古诗词教学方法,《菩萨蛮 书江西造口壁》在2009-2010学年第一学期“新课程优秀课例研讨”活动中获小学语文学科二等奖;《我们的衣食之源》在2009年教学设计评比中获小学组品社学科一等奖另外还悉心的阅读教育书籍,练教师基本功,学习计算机与学科整合,在2009年高阳县首届小学组品德和社会学科教师基本功大赛中荣获一等奖;在教学中注重学生写一手漂亮的钢笔字,刘天惠在书法比赛中获三等奖,同时也荣获“首届全国大中小学生规范汉字书写大赛”高阳分赛区优秀指导教师奖。一分耕耘一分收获,在教育工作中努力着,同时也在收获着 爱心要永存 在班级管理中,以人为本,注重在实践中创新。比如实行班级管理,和全体学生一起商量制定“班级公约”;班级实行量化管理,和学生一起讨论量化管理的标准,全体学生共同参与制定并贯彻执行,按照纪律遵守、学习态度、努力程度、学习效果、集体奉献等多方面由学生自主管理、自主打分,让学生感受到他就是班级的小主人,并辅助必要的语言奖励,大大提高了学生的竞争意识和集体荣誉感,班级管理水平明显提高。还实行“轮流班委制度”,每个学生轮流当“干部”管理班级的全面工作,让所有学生都有机会参与和实践,体会到班级管理的难度,从而提高学生对被管理的认同感。在教育教学中,不仅细心,而且十分耐心,严格遵守《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,从不打骂或变相体罚学生,耐心的和学生交流,在学生中非常有亲和力。在和学困生家长交谈的过程中用真诚感化家长,让家长感觉到老师一切为了孩子,从而得到家长对自己工作的支持与帮助,同时也得到学生与家长的尊重和爱戴。为了更细致的做好学生的思想工作,及时掌握学生的情绪和思想的变化,还采用书信的方式和部分家长进行沟通,要做一名教师,
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