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记叙文阅读题型 1、记叙文的六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果。 2、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙。 3、线索：人物活动、感情变化、心理活动、心情变化……具体事物、时间、地点。------的过程，-----的经历。 4、写作方法：对比、衬托、欲扬先抑、象征、借物喻人、托物言志。 5、表达方式：记叙、议论、描写、抒情、说明 6、句子含义：表面意思 + 内在意思（突出了…… 表现了……） 7、开头的作用：总领全文（提契全文）、做铺垫、引出下文、点题、奠定感情基调。 8、过渡句（段）的作用：承上启下 9、结尾的作用：总结全文、点明中心、深化中心。照应题目、开头。 10、人物形象：通过分析语言、动作、心理概括其品质。 11、文章的思路（条理）：先写……然后……最后…… 12、解词：①分析词素 ②同义词法 ③反义词+不 ④联系上下文 13、景物描写的作用：①烘托……环境 ②衬托人物的……〔心情、品质〕 ③渲染……气氛（悲凉、喜悦、凄惨、欣欣向荣……）④交待了-----环境， ------的背景。⑤反衬了----。⑥为-----作铺垫。 14、抒情方式：①直接抒情 ②间接抒情 ③直接抒情间接抒情相结合。 15、设问句的作用：引起读者的注意和思考，加深印象 16、反问句的作用：加强语气和表达效果 17、语言特点：①朴实无华，充满真情实感。②语言优美生动形象，充满诗情画意。 ③口语、书面语。④洗练。⑤注重动词、叠词的运用。⑥双关语。⑦幽默、风趣、夸张。 18、作者的角度：听觉、嗅觉、味觉、触觉、视觉 19、刻画（描写）人物的方法：语言描写、动作描写、外貌描写、心理描写、神态描写；正面描写，侧面描写。 20、找中心句：①记叙文中议论是中心句。②设问之后是中心句。③转折关系后边是重点。 ④递进关系前半句是上文的中心句，后半句是下文的中心句。 21、欣赏描写片段：①句意。②修辞。③写作方法。④意境是否优美。⑤动态静态。⑥语言特点。⑦表达方式是否结合运用，情景交融。⑧气势。⑨渲染……气氛。 22、概括事件： 谁在什么时间、什么地点、干了什么事（加上结果）。 23、把握句子的含义：①联系上下文。②抓关键词。③结合人生体验。表面意思加内在意思。增减或用同义词代替。 24、概括要点：①找中心句。 ②概括法。 ③合并法。 25、分析人物，把握主旨：①看人物做的事。②抓人物的描写方法。③体会作者感情。④注意标题、 开头、结尾、抒情、议论的句子。 26、中心思想：通过-----批评、抨击、讽刺----，表现、赞美---精神，抒发----思想感情，说明----道理。象征手法的文章：赞美了象---一样的人，象---一样的精神。写景：抒发了对---的喜爱、（热爱）赞美之情。 27、中间句子、段子、情节、细节在文中作用：①做铺垫，引出下文。②推动情节的发展，引出下文。③设悬念，埋下伏笔。④承上启下。 28、句段不能调换顺序，为什麽？①时间先后（季节变化）。②前后不对应。③程度不同。④不符和逻辑关系 。 29、这个词换成另外一个词好吗？为什麽？①先解释这两个词。②------词突出了----表现了----强调了--- ，这个词不如---词准确、形象。 30、间接描写（侧面描写）作用：概括介绍了------，使读者对----有一个全面的了解， 烘托了------。 31、为什麽以----为题目？①概括主要事件和内容。 ②揭示中心。③用拟人手法。④双关语。⑤疑问的形式，引起人的注意和思考。⑥是文章的线索。⑦引用的----。⑧新颖、生动、形象。 32、句子、段子对突出（表现）中心的作用：①含义。②有力的突出的----这一中心。 33、详、略写作用：有“点”的效果，突出重点和中心，有“面”的广度，使读者对……有一个全面的了解。增加真实性，丰富内容。有烘托作用。 34、人物详写：突出……人的性格特征。突出……这一中心。 略写人物：①衬托主人公 ②起线索作用 ③增加真实性，丰富内容 说明文阅读题型 说明方法：举例子，下定义，分类别，打比方，作比较，列图表，列数据。 说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 换上另外一个词或去掉某个词好不好？为什么？去掉后就成了……，不符实际，体现不出说明语言的准确、严密。 词的作用：①修饰、限制作用。②概数（或是确数）。 被说明对象的特征是什么？①抓中心句。②文中找出重点句子，注意角度要全。③注意一些修饰词语，如：“雄伟的大会堂”④抓题目。 作比较的作用：突出了××……特点。 打比方的作用：形象、具体说明了……特点，通俗易懂。 举例子的作用：深入浅出地说明了……概念（特点），清楚明白易懂。 列数字的作用：使读者准确清楚的了解了××……，使人一目了然。 引用传说的作用：①增强文