全国各高校参加联想公益创业案例.docVIP

广西师范大学 学校排名第二 团队名称：小蚂蚁行动 项目名称：小蚂蚁——共筑闭环 项目简介： 近年来，广西师范大学美术学院积极组织学生开展“第二课堂”活动，引导学生做出“象牙塔”，服务新农村，放眼大社会，在实践中锻炼成才。我团队紧扣实践主题，积极进行动员部署，着重抓好“校园文明礼仪推广”和“留守儿童美术知识普及”两个重点项目，动员广大青年学生弘扬志愿服务精神，积极投身到服务新农村建设、构建和谐社会的实践中去。 “农村中小学校园美化工程暨校园文明礼仪推广”活动以贯彻科学发展观，共铸和谐，实践成才。以文化墙绘制为主，以校园美化为主题，对桂林市周边的学校进行文化墙绘制的活动。通过文化墙绘制的形式，在师生中进行美的传播、美的教育，大力实施校园文明礼仪推广活动。同时，该项目同样深入少数民族贫困地区，用画笔引导当地孩子的方向，让他们可以用画笔去描绘梦想和生活，让校园文明礼仪文化墙成为他们学习生活的一部分，并从中得到美的熏陶。 该项目结合广西师范大学美术学院学生的专业特色，让学生走出校园，下基层，进农村，培养学生关注社会、乐于奉献精神，在锻炼自身的同时服务社会，为构建和谐社会做贡献。 通过该项目的实施，让社会更加关注农村村中小学美术教育，让更多的人参与到农村中小学文明礼仪推广中来。 项目目标： 1.建立独具桂林特色的文明礼仪推广壁画长城，帮助贫困地区孩子，让他们可以用画笔去描绘梦想和生活，让他们学校建设的艺术长廊中得到美的熏陶；该项目如能成功实施，必将有利于公益创业教育在该校的推广，以及吸引更多高校志愿者的参与。2.让社会各界都关注少数民族地区留守儿童，从改善少数民族地区校园环境开始，进一步改善贫困地区传统的教育模式，达到教学多样化的目的。3.本团队将继续传承“服务家乡，回报社会”的宗旨，结合我校的师范性，积极鼓励大学生回乡调查，对教育现状、教学设施、师资以及各弱势群体进行调研，培养学生发现问题、解决问题的能力，为学生开展创新型研究性项目提供第一手的资料，再引领团队同学们投入到“服务家乡”的实践中去，以关心乡村贫困学生的学习环境为主要形式与目标，希望通过此方式来让更多的爱心人士关注并参与到活动中。 项目计划： 组织开展桂北地区农村中小学绘画比赛→收集参赛优秀绘画作品制作成画册并选取优秀作品中积极向上的人物及元素设计成壁画草图→请著名艺术家点评设计草图并做修改→前往各中小学协商活动相关事项→与实践地小学生共同绘制文明礼仪文化墙→暑期社会实践期间组织大学生志愿者前往开展美术基础知识普及活动。2010年4月2日，做年度行动计划表，分配人员，安排工作。2010年4月15日，组织开展桂林市农村中小学校园文明礼仪推广暨桂林市中小农村学校园文明礼仪绘画比赛；2010年5月15日——2010年5月30日，收集参赛优秀的代表绘画作品制作成画册并选取优秀作品中积极向上的人物及元素设计壁画草图；2010年6月5日，请著名艺术家对文明礼仪推广壁画设计草图进行点评并做修改；2010年6月10日，前往各农村中小学洽谈各方面合作事项；2010年6月25日，活动正式启动。2010年7月12日，开展美术基础知识普及活动经费预算：校园文明礼仪绘画比赛、参赛优秀代表作品集 5000元；课堂资料、团队培训、经验交流会等费用 1500元；通讯费 1150元；文化墙材料费 10000元；活动宣传费 1550元；交通费用 6000元；美术知识活动物资 3220元；药品、必需品购买费 1650元餐费 5000元；其他预留应急费用800元合计35870元。 广西民族大学 学校排名第一 团队名称：权利启迪者 项目名称：免费法律援助 项目简介： 当前生活在基层的群众对于法律知识的欠缺以及法律意识的薄弱，特别是法律的专业性等原因，致使我们群众在获取法律帮助、法律知识的成本上比较高，因而在一定程度上造成群众的法律意识不高，对自身权利、维权途径等认识不足，所以他们部分宁可采取一些传统的方式来解决纠纷，甚至会出现过激的行为，影响法律在国民心中的权威性。本项目旨在提高群众的法律思想意识，让群众充分认识到和敢于运用法律武器维护自身合法权益，以此为普法工作与建立和谐法治社会尽一份力。目前我们在南宁市永宁和龙胜两个社区已经建立起了援助点，积累了宝贵的经验，在将来的时间里，我们会在更多的社区，甚至到农村里面建立起这样的小小免费法律援助点，帮助更多的人，为更多的人服务。我们也不会仅限于我们自身的力量，我们将会联合大学里的法学专业的以及其他专业并有心参加公益活动的大学生群体、社会上的律师事务所、各种法律援助机构、法院、检察院、居委会/村委会以及相关政府部门，与他们加强沟通、交流、合作，在社区和农村内开展一个长期性的法律免费援助和法律宣传活动，真正地把法律带到人们的生活当中去。 项目目标： 对于目前群