《通信专业英语》培训标准.docVIP

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《通信专业英语》培训标准

《通信专业英语》课程标准 课程名称:通信专业英语 适用专业:通信技术 开设学期:第 2 学年 第 2 学期 学时:48 学分:3 (一)课程性质与作用 本课程是通信技术专业的一门专业课程,其目标是要求通过指导学生阅读有关专业的英文书刊和文选,使学生能熟悉和掌握通信英语专业词汇、通信专业技术术语,培养阅读英语科技资料的能力,获得阅读本专业以及与本专业有关的一般英文科技书刊的能力和笔译能力,能借助字典基本看懂与本专业有关的产品介绍,使用说明,广告册,并能译成通顺的专业汉语。通过学习使学生将来能以英语为工具获取有关专业所需要的信息。本课程对于学生提高思想素质和科学文化素质,掌握职业技能,形成综合职业能力,以及今后的学习和发展具有重要作用。 (二)课程设计思路 本课程标准的总体设计思路:紧紧围绕完成工作任务的需要来选择课程内容,变知识学科本位为职业能力本位,从“任务与职业能力”分析出发,设定职业能力培养目标;变书本知识的传授为完成工作任务的培养,打破传统的知识传授方式,以“工作项目”为主线,将专业英语的课程内容与就业岗位的要求紧密结合起来,结合学生就业岗位用到的英文产品说明书,英文电路原理图、英文应用软件、英文技术资料,产品说明书和技术数据手册,技术规范,产品广告等,结合其它专业课对专业英语的实际需求,培养学生在英语方面的应用能力。 本课程标准以通信技术专业学生的就业为导向,根据行业、企业专家对通信技术专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析,同时遵循高等职业院校学生的认知规律,紧密结合学生就业岗位的相关要求,确定本课程的工作任务和课程内容。 本课程建议课时为48学时,学分为3分。 (三)课程目标 本课程是通信技术专业英语教学的一个重要组成部分,它的主要作用和任务是培养和提高学生阅读英文专业文献的能力。使学生掌握本专业的主要英语词汇,掌握专业英语常用的语法,使学生能够自主地阅读专业英语文献,能够借助词典翻译本专业的科技文献。 1.认知目标 掌握通信技术专业相关常用词汇; 掌握科技论文阅读方法; 掌握科技论文的翻译方法和技巧; 掌握工具书的使用方法。 2.能力目标 具有对通信行业各领域基本专业术语进行英汉互译的能力; 具有正确读懂文献内容的中心大意,对内容进行分析、理解、推理、判断和综合概括的能力; 具有借助词典等工具阅读和翻译通信技术专业英文资料的能力; 具有掌握专业英语口头基本表达方法,能够进行简单技术交流,写出一个通信产品的英文介绍 的能力。 3.情意(素养)目标 使学生初步具备严谨思维的能力; 具有热爱科学、事实求是的学风和创新意识、创新精神; 培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯; 了解文化差异,培养爱国注意精神,培养世界意识,为学生步入社会和进一步学习打好基础。 (四)课程内容和要求 1.课程内容结构安排 序号 学习项目 参考学时 1 数据通信 10 2 通信协议 10 3 光纤通信 8 4 无线通信 8 5 数据通信网络 10 6 考核评价 2 2.课程内容要求 学习项目1 数据通信 学时 10 学习目标 能正确理解数据通信的相关文章与词汇,正确回答问题 能够做出基本英汉互译 了解科技英语的翻译方法和技巧 能借助工具书进行翻译实践,进一步熟悉通信专业文章的翻译技巧 了解通信技术基础的相关术语 了解每种交换技术的优劣 学习内容 教学方法和建议 词汇讲解 重点句型讲解 通信技术基础阅读和翻译 交换技术基础阅读和翻译 多媒体教学 讲授法 学生参与实践法 课后习题巩固 教学媒体与设备 学生已有的知识、能力要求 教师执教能力的要求 投影设备 计算机网络 展示板 数据通信基础知识和交换技术基础知识 基本英语语法知识 能使用工具书进行查阅 了解通信专业基础知识和专业术语 熟练的基础英语语法和基本词汇 具有丰富教学经验 学习项目2 通信协议 学时 10 学习目标 能正确理解通信协议的相关文章与词汇,正确回答问题 能够做出基本英汉互译 了解科技英语的翻译方法和技巧 能借助工具书进行翻译实践,进一步熟悉通信专业文章的翻译技巧 了解数据通信协议的内容 了解典型的局域网协议 了解TCP/IP协议 学习内容 教学方法和建议 词汇讲解 重点句型讲解 数据通信协议基础阅读和翻译 局域网协议基础阅读和翻译 因特网协议基础阅读和翻译 多媒体教学 讲授法 学生参与实践法 课后习题巩固 教学媒体与设备 学生已有的知识、能力要求 教师执教能力的要求 投影设备 计算机网络 展示板 通信协议基础知识 基本英语语法知识 能使用工具书进行查阅 了解通信专业基础知识和专业术语 熟练的基础英语语法和基本词汇 具有丰富教学经验 学习项目3 光纤通信 学时 8 学习目标 能正确理解光纤通信的相关文章与词汇

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