八年级下册思想品德第八课第二框.pptVIP

八年级下册思想品德第八课第二框 如何卖：（营销手段） 影响消费者的消费行为 广告宣传。 利用包装来夸大商品。 打折、降价、返代金券诱惑消费者。 赠品销售、抽奖促销。 会员、积分吸引消费者。 利用时尚、流行趋势诱导消费者。 通过亲朋好友介绍、推荐商品。 冠名、赞助节目、活动为商品造声势。 如何买： 需要主动学习和掌握相关消费知识。（关键） 对时尚、流行趋势不盲目追随，适合就是最好的。 对打折、会员积分等促销手段要经得起诱惑三思而后行。 耐心、细致挑选，做到货比三家。 向经营者索要购物凭证，并注意保存。 从信誉高、服务好的正规厂家购物。 认清广告实质，不轻信广告宣传。 （自我防范） 与经营者协商和解 请求消费者协 会进行调解 向有关行政 部门申诉 提请仲裁部门仲裁 向人民法院提起诉讼 如果不能解决 如果不能解决 如果不能解决 如果不能解决 包括工商行政管理部门、审计部门、技术管理部门等 仲裁：争执双方同意的第三者对争执事项做出决定 几句话总结本课，并说一说在本节课中对你影响最深的地方是什么？ 名人知名度不等于广告可信度； 广告投放量不等于新产品高质量； 某某单位广告推荐不等于经过严格检验； 媒体名气大不等于广告无谎话； 广告宣传打折降价多不等于实话实说； 广告宣传“公证”不等于产品有保证； 广告现场演示不等于实事求是； 广告承诺好看不等于能够兑现； 百分之百有效不等于不是编造。 消费者在购物时为什么要索取发票？ 一、做为消费者，可凭发票享有约定的权利，如向销售方要求调换、退货、修理商品，向消费者协会投拆请求索赔等等。 二、做为国家公民，消费时索取发票，可以有效的推动国家的发票管理工作，同时也使企业的偷税行为得到遏制。