四年技术第十二周教学设计.docVIP

课时教学设计 四年技术 王忠胜 课 题 第5课、装配纸飞机 课时 第 12 周 第 1 节 教 学 目 标 1、让学生了解飞机是按图纸的设计进行组装的组装过程。 2、指导学生学会制作、装配一架纸飞机 教 学 重 点 让学生了解飞机是按图纸的设计进行组装的组装过程。 教 学 难 点 指导学生学会制作、装配一架纸飞机 教 具 准 备 制作纸飞机用的卡纸、剪刀、等。 时 间 教 学 过 程 修 订 5′ 5′ 25′ 激情导入。 同学们，你们知道飞机是怎样组装的吗？你能用组装飞机的方法制作一架纸飞机吗？让我一起来试试吧。 【设计意图：激发学生参与活动的积极性。】 提出问题确定目标。 学生说说本节课的目标是什么？ 师评价学生发现问题的能力。 师小结确定目标。 【设计意图：培养学生发现问题的能力。】 研究问题完成目标。 (一)、瞭望台。 1、师提出问题：飞机数以万计的零件时怎样组装起来的？ 2、学生一边自学教材一边讨论。 3、以组为单位汇报讨论的结果。 4、学生说说生活中有哪些按图纸安装的例子 （手机电池、电脑桌、书桌等） （二）、探索馆。 1、师提出问题：这节课我和同学们一起制作、装配一架插接式纸飞机。 2、指导学生制作纸飞机的部件。 ·机身的制作： ·前翼的制作： ·尾翼的制作： ·垂直翼的制作： 根据装配图组装各个部件。 组装的顺序是： ·插接机头。 ·插接前翼。要插得牢固、到位。 ·插接尾翼和垂直翼。 【设计意图：培养学生动手制作和剪纸的能力。】 （三）、体验屋。 1、师提出问题：用刚才的方法我们再来装配一个插接式弹射纸飞机。 2、指导学生制作制作纸飞机部件。 ·制作机身。 ·制作机翼。 装配纸飞机。 ·装棉线盒回形针。 ·装机翼。 （四）、拓展园。 1、调试纸飞机。 2、利用课外时间进行弹射纸飞机的比赛，看谁的纸飞机在空中飞行的时间最长。 板 书 第五课、装配纸飞机。 （一）、瞭望台。飞机的组装。 （二）、探索馆。制作纸飞机。 （三）、体验屋、制作弹射纸飞机。 （四）、拓展园、玩纸飞机。 教学 反思 课时教学设计 主备人: 课 题 课时 第 周 第 节 教 材 分 析 学 情 分 析 教 学 目 标 教 学 重 点 教 学 难 点 教 具 准 备 时 间 教 学 过 程 修 订 板 书 教学 反思