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龙安小学2013-2014环保教育计划

龙安小学2013-2014学年环保教育计划 学校领导一直都很重视家庭环境教育工作,认真组织学生搞好各种环保教育活动。学校主要结合劳动教育,绿化校园中做了大量工作。 为了使环保教育有新的起色,在环境教育中做出应有的贡献,学校决定自加压力,创建绿色校园。学校成立以校长为组长的创建绿色学校领导小组,并制定绿色学校创建计划,认真组织师生开展了有关环境教育的学习和活动,培养少年儿童认识自然,珍惜资源,善待地球的环境意识和道德行为,帮助他们从小树立可持续发展观念是我们创建绿色学校的宗旨,保护生态环境建设绿色校园是我们的绿色行为。  二、创设良好的教育环境。   本着处处有教育的思想,利用春季大好时机,调整花木布局,搞好学校绿化、美化工作,并给每样花木挂牌,创设文化氛围,增强学生自主学习的自觉性。制作宣传标语,规范师生绿色行为。严格执行检查监督制度,搞好环境保护工作,创设美丽清新的校园环境,形成环境教育氛围。 三、认真搞好环保培训工作。   为了使广大教师掌握环保知识,提高业务工作能力,更有效地对学生进行环保教育,学校领导组织教师开展有关环境教育学习和活动。不断提高教师的理论水平和环境教育能力。学校订阅了有关环境的报刊及影像资料,为师生提供了学习资料。有利于教师搞好环境教育工作。 四、认真做好环境教育工作。   通过学校宣传栏、班级板报、国旗下讲话、班队会、家长会等,面向全体师生、学生家长及社会进行宣传教育,使绿色教育在家庭、社区扎根、开花、结果。 五、认真做好课内教育。   1、各学科认真进行渗透教育,把环保教育,寓于教学之中。教师能够着力挖掘教材中的环保素材,结合实际生活,做好环境教育工作。   2、认真上好环境教育课。学校每周安排1课时的环保教育课程。   3、充分利用环保日,通过国旗下讲话对全体师生进行环保教育。要求每班每学期最少进行两次环境教育专题或渗透教育。   4、认真开展环保教育教学研究。每学期各年级教思品、自然、社会、环境教育、劳动的教师,认真开展授课活动,总结经验,取长补短,不断提高自身的环境教育水平。聘请校外辅导员来校上环保教育课,使教师和学生更多地了解一些环保知识。 六、认真组织课外实践活动。   1、各班都以班为单位成立环保小组,都有相应的活动内容及辅导教师,能够定期搞好环保活动。   2、认真组织学生参加学校绿化、美化、净化校园劳动。积极开展“筑起一片绿色天地”活动。定期绿化除草,翻地松土,防涝抗旱,修剪花木等护绿活动。在净化校园方面,师生开展“身边无废物”活动,及时清除卫生死角,做到身边三无:无纸屑、无果皮、无包装物。   3、认真组织学生参加社区环保宣传、调查、监督活动。   (1)组织学生对附近街道、社区内的卫生进行检查,监督监督卫生,倡导宣传绿色生活。   (2)组织学生对道路护绿。   (3)组织学生寻找污染源,并填写调查报告。 (4)利用网络等通讯手段向广大家长、社区居民宣传环保知识,树立环保意识。   4、认真组织学生开展专题教育活动。   充分利用重大环保节日开展各种活动对师生进行环境教育,培养师生保护生态环境的光荣感、责任感、使命感。   (1)3月12日,植树节。组织首届学生家庭、师生进行我与小树同成长植树绿化劳动,调整花木布局,为环保作贡献。   (2)4月20日-26日,爱鸟周。宣传爱鸟护鸟知识,增强学生的爱鸟护鸟意识。   (3)4月22日,地球日。少先队开展了热爱我们的地球妈妈的主题队会活动,并向全体师生宣讲只有一个地球教育活动,使广大师生进一步树立环保意识。   (4)6月5日,环境日。开展爱护环境从小事做起主题班队会,使师生进一步明确环保的重要性与紧迫性,制作手抄报。   5、收集信息,整理资料。   组织师生查阅报刊,收集信息资料,了解环保信息,掌握环保知识,并制作手抄报,向家人及伙伴宣传。

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