建国以来中学政治课程设置演进表.docVIP

建国以来中学政治课程设置演进表 时间 年级 课程名称与有关说明 1949—1950 中学各年级 全国没有统一的政治课程 1951—1956 初三年级 高一年级 高二年级 高三年级 各年级 中国革命常识，1953年起改为政治常识，1956年取消 社会科学基本知识，1956年取消 社会科学基本知识，1956年取消 共同纲领，1953年改为政治常识，1955年起改为宪法 时事政策，1956年取消 1957—1958 初一年级 初二年级 初三年级 高一年级 高二年级 高三年级 青年修养 青年修养 政治常识 社会科学常识（辩证唯物主义和历史唯物主义常识教育） 社会科学常识（辩证唯物主义和历史唯物主义常识教育） 社会主义建设 1958—1959 中学各年级 社会主义教育 1960—1965 初一年级 初二年级 初三年级 高一年级 高二年级 高三年级 道德品质教育，1964年起改为做革命接班人 社会发展简史 中国革命和中国共产党，1963年起改为中国革命和建设 毛泽东著作，1963年起改为政治常识 辩证唯物主义常识，1963年起改为经济常识 辩证唯物主义常识 1966—1976 中学各年级 原来的政治课全部停上，代之以“语录课”、“运动课”、“批判课”等 1978—1981 初一年级 初二年级 初三年级 高一年级 高二年级 高三年级 社会发展简史 社会发展简史 科学社会主义常识 政治经济学常识 辩证唯物主义常识 复习高中政治课程，迎接政治高考 1981—1985 初一年级 初二年级 初三年级 高一年级 高二年级 高三年级 青少年修养 社会发展简史 法律常识 政治经济学常识 辩证唯物主义常识 复习高中这种课程，迎接政治高考 1986—1992 初一年级 初二年级 初三年级 高一年级 高二年级 高三年级 公民 社会发展简史 中国社会主义建设常识 共产主义人生观，1987年起改名为科学人生观 经济常识 政治常识 1992—1996 初一年级 初二年级 初三年级 高一年级 高二年级 高三年级 思想政治课（公民道德、国际观念、法制观念教育） 思想政治（社会发展常识教育） 思想政治（中国特色社会主义常识和宪法常识教育） 思想政治（政治经济学常识教育） 思想政治（辩证唯物主义常识和科学人生观常识教育） 思想政治（政治常识教育） 1997—2003 初一年级 初二年级 初三年级 高一年级 高二年级 高三年级 思想政治（公民道德、心理品质教育） 思想政治（法律常识教育） 思想政治（社会发展常识和基本国情教育） 思想政治（经济学常识教育） 思想政治（哲学常识教育） 思想政治（政治常识教育） 2004—现在 初中各年级 课程名称统一为“思想品德”，内容设置主要包含：成长中的我，我与他人的关系，我与集体、国家和社会的关系，认识国情，爱我中华四大模块。 高中各年级 课程名称统一为“思想政治”，内容设置在经济生活、政治生活、文化生活、哲学与生活四大模块必修课程的基础上，设计了科学社会主义常识、经济学常识、国家和国际政治组织常识、科学思维常识、生活中的法律常识、公民道德与伦理常识等六个具有拓展性和应用性的选修课程模块。 4